APRENDIZAJE COOPERATIVO

Curso

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Descripción

  • Tipología

    Curso intensivo

  • Nivel

    Nivel iniciación

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    30h

  • Duración

    40 Días

  • Campus virtual

  • Clases virtuales

1. Fundamentar y conocer la función educativa del Aprendizaje Cooperativo. 2. Poner en marcha en el aula estructuras de Aprendizaje Cooperativo. Crear estructuras cooperativas y experimentar con el rol general de ayuda y roles básicos. 3. Evaluar dentro de la estructura de AC.

Acerca de este curso

1. Fundamentar y conocer la función educativa del Aprendizaje Cooperativo. 2. Poner en marcha en el aula estructuras de Aprendizaje Cooperativo. Crear estructuras cooperativas y experimentar con el rol general de ayuda y roles básicos. 3. Evaluar dentro de la estructura de AC.

Profesorado en general y estudiantes de diplomaturas relacionadas con la enseñanza

Es el primer curso de esta materia impartido online y con la homologación de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid

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Materias

  • Organización escolar
  • La Lomce propone nuevos métodos de enseñanza
  • Métodos de enseñanza

Profesores

Manuel Chamorro Garrido

Manuel Chamorro Garrido

Profesor

Programa académico

1. FUNDAMENTOS A – VYGOTSKY B PIAGET C JOHNSON D – AUSUBEL E – ROGERS F _GARDNER G – CONDUCTISMO H – KAGAN DEFINICIÓN 1.2 Contribución al Apdje. de Competencias Clave 1.3 Qué es y qué no es el aprendizaje cooperativo 1.4 El aprendizaje cooperativo contribuye al desarrollo integral 2. ESTRUCTURA DE AC 2.1 Hacemos equipo 2.2 Trabajo en grupo para enseñar 2.3 Contenido a enseñar 2.4 Vamos a hacer los EQUIPOS 2.4.1 Composición y formación de los equipos de aprendizaje cooperativos 2.4.2 Recursos didácticos para enseñar a trabajar en equipo: El Cuaderno del Equipo 2.4.3 Los Planes del Equipo. 2.4.4 La disposición del aula: influencia 3. TECNICAS DE A.C 3.1 Informales 3.2 Formales

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