CÓMO ESCRIBIR UN LIBRO DE CUENTOS - en Línea

Caav-Centro Medios Audiovisuales
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Descripción

¿Has escrito varios cuentos pero son tan diversos que no podrían formar parte de una colección? ¿Te interesa mandarlos a concurso pero no sabes cómo organizarlos? ¿Quieres crear un libro de cuentos en torno a un tema particular? En este taller, que Caav presenta por medio del catálogo de Emagister.com.mx, conocerás las estrategias que otros han usado para hacer de su colección una experiencia en sí misma. Desarrollarás, partiendo de tu trabajo previo y tus intereses, una colección propia de al menos cinco cuentos. Al concluir el curso recibirás el original mecánico para publicar un fanzine personal con tus cuentos y contarás con las herramientas para continuar tu proyecto de libro, si así lo deseas.

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¿Qué aprendes en este curso?

Cuentos
Lectura
Otros
Escritura creativa
Escribir cuentos
Tema y argumento
Recursos autobiográficos
Análisis de textos
Narrativa
Antología de cuentos

Programa académico

PROGRAMA DE ESTUDIO DEL CURSO
Módulo 1: Análisis y planeación. Durante este módulo manejaremos dos sesiones semanales: la primera para el análisis de tres cuentos de cada uno de los libros sugeridos, la segunda para la lectura de textos previamente escritos para que identifiques tus recursos, formatos, temas recurrentes y otros elementos.

Este módulo tendrá dos objetivos:
  1. Desde el punto de vista del análisis, sensibilizarte a concebir una colección de cuentos como una experiencia en sí misma: cada cuento tiene un argumento y cada libro como colección, tiene uno más amplio
  2. Desde el punto de vista del taller, generar una propuesta personal para una colección de entre tres y cinco cuentos, con la posibilidad de extender la colección por tu cuenta
Sesión 0: Bienvenida
  • Nos presentamos
  • Sobre el programa del curso y la dinámica de trabajo
  • Calendario de entregas
Sesión 1: Tema, argumento y extensión en el cuento
  • El tema y el argumento en el cuento
  • La extensión: cuento largo vs. cuento corto. Primer ejercicio de lectura: Identificamos tema y argumento a partir de la lectura de cuentos de Etgar Keret
  • El tema y el argumento en la colección/ La extensión como unidad estética
Sesión 2: Recursos autobiográficos
  • Sobre nuestro primer autor: Alice Munro y los recursos autobiográficos. Segundo ejercicio de lectura: Identificamos tema y argumento en un cuento de Alice Munro. Haremos una mesa redonda de modo que cada quien lea un cuento del libro y abarquemos al menos tres cuentos de la colección

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