Creatividad e Innovación

Valuación Estratégica, S.C.
En México

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  • Curso
  • México
  • 24 horas de clase
Descripción

Objetivo del curso: Al término del curso el participante habrá comprendido el proceso de pensamiento creativo y desarrollado sus capacidades creativas que le permita encontrar y e innovar mejores soluciones.

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México
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Programa académico

TEMARIO

I. INTRODUCCIÓN

II. OBJETIVO
Al término del curso el participante habrá comprendido el proceso de pensamiento creativo y desarrollado sus capacidades creativas que le permita encontrar y e innovar mejores soluciones.

III. CONCEPTOS GENERALES
3.1 ¿Qué es y cuál es la función de la creatividad?
3.2. El mundo de las ideas. ¿Qué es una idea?
3.3. La complejidad de la psique humana
3.4. La comunicación y el lenguaje audiovisual
3.5. El proceso creativo
3.6. Medios de masas
3.7. Disciplinas relacionadas
3.8. La creatividad en la empresa y los negocios

IV. DESARROLLO DE UNA ACTITUD CREATIVA, APRENDER A PENSAR
4.1. Reconocer de patrones de comportamiento
4.2. Reconocer bloqueos
4.3. Replantear los prejuicios y cuestionar patrones
4.4. Creación de modelos de realidad
4.5. Técnicas de flexibilización de pensamiento
4.6. Mecanismos mentales de elaboración conceptual
4.7. Factores que intervienen en la configuración de la psique humana

V TÉCNICAS DE CREACIÓN DE IDEAS
5.1. Lógica e ilógica
5.2. Asociación/ Mind Mapping
5.3. Pensamiento lateral
5.4. Brainstorming
5.5. Empatía
5.6. Relaciones forzadas
5.7. Imagen, texto, emoción, humor
5.8. Documentación
5.9. Pensamiento deductivo e intuición
5.10. Otras

VI. LA CREATIVIDAD EN LA EMPRESA Y LOS NEGOCIOS
6.1. Funciones de la creatividad de la empresa
6.2. Los seis sombreros para pensar
6.3. Definición de perfiles de usuario
6.4. Análisis de la problemática y las necesidades
6.5. Análisis del mercado y áreas socio-geográficas
6.6. Definición de objetivos
6.7. Elaboración de metodología
6.8. Valoración de recursos/costes
6.9. Planificación de estrategia
6.10. Tecnologías disponibles

VII. SEMIÓTICA
7.1. Qué es la semiótica
7.2. Iconos, índices y símbolos
7.3. Imagen mimética, icónica y simbólica
7.4. La percepción y la simbología
7.5. Connotaciones culturales de los símbolos

VIII. RECURSOS ESTILÍSTICOS DE LA IMAGEN
8.1. Metáfora
8.2. Circunloquio
8.3. Sinécdoque
8.4. Prosopopeya
8.5. Juego visual
8.6. Polisemia
8.7. Ironía
8.8. Hipérbole
8.9. Otros

IX. ELEMENTOS ANTROPOLÓGICOS
9.1. Cultura
9.2. Ideologías políticas
9.3. Religión y parareligión
9.4. Géneros
9.5. Historiografía
9.6. Espacio público, espacio privado y los no-lugares
9.7. Tiempo cronológico y tiempo mental
9.8. Colectividades

X. MEDIOS Y FUENTES DE CONSULTA
10.1. Referentes históricos
10.2. Referentes artísticos, filosóficos y literarios
10.3. Meditación creativa e imaginación
10.4. Trabajo de archivo

Se entregará al coordinador el diskete conteniendo el material didáctico del curso para su reproducción e integración de la carpeta individual a los participantes. Para un mayor aprendizaje se desarrollarán ejercicios prácticos a partir de la información específica del cliente donde se identificaran los principales procesos de negocios, sus flujos de información y fronteras de responsabilidad.

Valuación Estratégica, S.C. ofrece cursos diseñados en función a las necesidades específicas de cada empresa, analizamos sus circunstancias y condiciones particulares, con el propósito de adecuar el material didáctico y el marco de referencia temático a su problemática.


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