Curso - Presencial
Lugar
Tlaquepaque (Jalisco)
Duración
32 Horas
Inicio
Dirigido a
El Perfil del interesado: (i) personas que laboran en las Organizaciones del la Sociedad Civil en pr... ver másoyectos de desarrollo o intervención. (ii) Empleados del sector público en todos los niveles: nacional, estatal y municipal, principalmente los dedicados a la promoción económica (SEPROE) y de desarrollo social (SEDESOL). (iii) Académicos de las áreas de conocimiento económico-social.
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CONTENIDO TEMÁTICO
I TEMA: Medio siglo de teoría del desarrollo
a) Evolución del concepto de desarrollo durante la segunda mitad del siglo XX: ¿Qué es el desarrollo y cómo se mide? ?Del crecimiento económico a la libertad-
b) Pensamiento económico y teoría del desarrollo: ¿Es la movilización de recursos el principal reto para las economías pobres? ?Repaso de las principales corrientes que han influenciado la agenda económica: Keynesianismo, Estructuralismo, Consenso de Washington, Post-Consenso de Washington- Del mercado perfecto y la movilización de recursos al mercado imperfecto y los incentivos.
c) Las ciencias sociales y la teoría del desarrollo: ¿De qué manera explicar mejor el cambio económico y social? ?Perspectiva institucionalista ¿Porqué sucede el cambio en las instituciones?-
d) El contexto del desarrollo tardío: ¿Cuáles son los prerrequisitos para el desarrollo? ¿Qué implica ir tarde en el proceso del desarrollo?
e) El rol del Estado en el desarrollo: ¿Tiene futuro el Estado desarrollista en el contexto actual? ¿Qué rol juega el Estado en el paradigma de ?la buena gobernanza??
II TEMA: Práctica del Desarrollo
Políticas de desarrollo orientadas a la función productiva del sistema económico
a) Industrialización tardía de los países en desarrollo: ¿Cuáles fueron las principales características del proceso de industrialización tardío en el Este de Asia y en América Latina?
b) Política Industrial: ¿Cuáles son los argumentos en contra y a favor de una política industrial selectiva? ¿Qué es el crecimiento desequilibrado?
c) La agricultura en el desarrollo: ¿Son posibles las reformas agrarias bajo la lógica de mercado?
Políticas de desarrollo -orientadas a la función distributiva del sistema económico-
a) Pobreza y desigualdad económica: ¿Existen argumentos económicos en contra de la desigualdad? ¿Pueden el crecimiento económico y la equidad ir de la mano?
b) Reformas tributarias: una vía de redistribución. ¿Qué dinámicas impiden el proceso de reforma tributaria en los países en desarrollo?
c) Pobreza y políticas públicas: La Nueva Política Social. ¿Qué es ?nuevo? en la Nueva Política Social?
Políticas de desarrollo en un mundo globalizado
a) Comercio exterior y desarrollo: ¿Bajo que condiciones conviene oponerse al libre comercio?
b) Sistema financiero internacional: ¿Cuáles son los costos y beneficios de la integración? ?Crisis del peso 1994, Crisis Asiática 1997, Crisis Argentina 2001-2002-
c) Ayuda y financiamiento para el desarrollo: ¿Deben aumentar la Asistencia Oficial para el Desarrollo (AOD) los organismos internacionales y países desarrollados? ¿Cómo evaluar la efectividad de la AOD? ¿Cuál es el mejor escenario para recibir AOD?
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| Dónde | Tlaquepaque, Periférico Sur Manuel Gómez Morín 8585. |
| Cuándo | Inicio: consultar al centro educativo |
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