Diplomado en cultura virreinal

DESCRIPCION:
La cultura novohispana de los siglos XVI, XVII y XVIII goza de un amplio espacio histórico y artístico para todo aquel que intente acercarse, estudiar y reflexionar sobre este hecho histórico que nos da las raíces de un rico mestizaje de la época virreinal de México y de Hispanoamérica. Este panorama es significativo y bastante rico en manifestaciones artísticas, estilos de vida, costumbres, producciones literarias de textos sacros y profanos, así como de indagaciones y descubrimientos científicos. El pensamiento y los saberes de los siglos novohispanos se verán impregnados de aspectos científicos, filosóficos, históricos, literarios y jurídicos, que nos llevan a considerar esta época como el origen de la sociedad mexicana que hoy en día debemos entender.

Los estudios novohispanos de una manera integral e interdisciplinaria nos ayudan a fortalecer una propuesta teórica sobre la construcción del pasado. Se incorporan metodologías y líneas de investigación para fortalecer el conocimiento de una serie de herramientas que permitirán de una manera precisa el acercamiento y la interpretación a algunos de los documentos originales de la época.
Las líneas de investigación que se tratarán a lo largo del Diplomado en Cultura Virreinal son las siguientes:

• Historia.
• Pensamiento novohispano.
• Literatura del Siglo de Oro y Literaturas Novohispanas.
• Arte e ideas estéticas.

Dentro de la Historia y en cada uno de los módulos se verán los aspectos políticos (siglo XVI), los sociales (s.XVII), los culturales (s.XVII) y los económicos (s.XVIII). Con esta línea del tiempo se podrá tener una idea certera de los hechos, manifestaciones y descripciones del periodo novohispano, a la par que se analizará lo ocurrido en España.

En el campo de la Literatura se inicia con un curso de introducción donde se trabajan los conceptos, modelos y géneros que se tocarán en cada siglo; con especial énfasis en el español de la época y de los autores que produjeron los textos literarios orales y escritos. Después, a manera de antecedentes, se ven los Siglos de Oro para comparar las líneas de procedencia entre el modelo peninsular literario y el producido aquí en la Nueva España. Justamente en el siglo XVII, se ve la figura y obra de Sor Juana Inés de la Cruz, pensadora fundamental para nuestro país, es imprescindible dedicar mayor tiempo a su estudio. De esta manera, la filosofía institucional de la Universidad del Claustro de Sor Juana, transmite a los estudiantes su misión y visión: poder adquirir una vocación y compromiso de tipo humanístico, con el gran ejemplo de la pensadora y escritora Sor Juana.

Dentro del campo del Arte y las ideas estéticas, al igual que en Historia, se irá avanzando, en el siglo XVI se verá el momento del contacto, en el siglo XVII tocará ver la consolidación de la ciudad así como la flexibilidad del barroco. Y culminará esta línea de investigación en su último módulo con las Reformas borbónicas y la fundación de la Academia de San Carlos.

En la línea de Pensamiento, se tendrá un curso de introducción a la cultura virreinal, para pasar al primer módulo donde se analizarán los conceptos básicos de, la invención de América y la polémica de la Conquista. En el siglo XVII se revisará el pensamiento jurídico-político novohispano. Con esto se comprenderá el Sermón barroco. Culmina esta línea de contenidos con el Pensamiento ilustrado del siglo XVIII.

Como puede observarse en el mapa curricular, cada módulo está debidamente equilibrado e integrado para que el interesado en la cultura virreinal vaya armando sus propios esquemas mentales, análisis y deducciones sobre lo que fue el gran México colonial, pero sobre todo para que pueda comprender el México actual y desde su línea de estudio haga propuestas e intervenciones académicas, artísticas, literarias y o científicas, según sea el perfil del estudiante.