Entrenamiento en Técnicas de Psicoterapia Humanista Infantil

AMPIECC
En Querétaro

$ 2,000
IVA inc.
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Información importante

  • Taller intensivo
  • Nivel avanzado
  • Querétaro
  • 144 horas de clase
  • Duración:
    12 Meses
Descripción

La Psicología tiene muchas vertientes y ramas en las que te puedes especializar, si te gusta la psicología enfocada hacia los niños y jóvenes te presentamos una formación, que sin duda alguna llenará tus expectativas, el centro AMPIECC ofrece, por medio del catálogo de Emagister.con.mx, el curso de Entrenamiento en Psicoterapia Integrativa Infantil.

Con esta formación adquirirás los fundamentos teóricos y prácticos de la psicoterapia infantil, para que puedas entender el proceso del desarrollo mental que los niños enfrentan, obtendrás los conceptos clínicos e identificarás las representaciones de la enfermedad y los tratamientos que se pueden utilizar para cada caso.

Este programa se cursa en la Ciudad de Querétaro, tiene una duración de un año, el centro cuenta con profesores con amplia experiencia profesional y docente, por lo que tus conocimientos están garantizados, algunos de los temas que verás durante tu formación son: Fundamentos de la Psicoterapia Infantil, Los Trastornos Psicológicos, Modelos de Psicopatología Infantil, Técnicas de Evaluación e Intervención Clínica Infantil y la Técnica de la Entrevista Psicodinámica.

No puedes dejar pasar esta excelente oportunidad de mejorar tus conocimientos, da clic al botón de información, para que el centro se ponga en contacto contigo, resuelvan todas tus dudas e inicies tu formación de manera inmediata.

Información importante Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Consultar
Querétaro
Luis Higareda, Querétaro, México
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

-Bases de psicoterapia humanista infantil -Técnicas de evaluación e intervención de psicoterapia humanista infantil. -Laboratorio de psicoterapia humanista infantil

· ¿A quién va dirigido?

Maestros, terapeutas, fisioterapeutas, psicólogos y profesionales de la salud que tengan trato con niños.

· Requisitos

-Los mejores docentes ESPECIALIZADOS en el ÁREA. -Flexibilidad de horarios, de acuerdo a sus tiempos laborales con sesiones presenciales Un viernes y sábado al mes. Documentación necesaria para entrega: -Copia de IFE. -Carta motivos de estudio. -1 fotografía blanco y negro óvalo, 1 fotografía tamaño credencial. -Comprobante de último grado de estudios con nivel licenciatura (copia título, kardex o constancia oficial de calificaciones).

· ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

-Programa único en latinoamérica. -Plantilla docente líderes en su área -Horarios flexibles, dos sesiones mensuales. -Precios accesibles

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Al recibir la solicitud nos pondremos en contacto con el solicitante para aclarar cualquier duda o comentario.

¿Qué aprendes en este curso?

Fundamentos de la Psicoterapia Infantil
La Ética en la Psicoterapia Infantil
Écnicas de Evaluación e Intervención de Modificación de Conducta Infantil
La Intervención Terapéutica
Técnicas de Evaluación y Diagnóstico de la Psicoterapia Humanista
La Entrevista en Humanismo
Filosóficas y Fundamentación de la Psicoterapia Gestalt

Profesores

Mtra. Tony Cota
Mtra. Tony Cota
Mtra en Psicoterapia Humanista

Programa académico



ENFOQUE EN PSICOTERAPIA HUMANISTA
Bases de Psicoterapia Humanista Infantil
  1. Bases Teóricas, Filosóficas y Fundamentación de la Psicología Humanista
  2. Bases Teóricas, Filosóficas y Fundamentación de la Psicoterapia Gestalt
  3. Bases Teóricas, Filosóficas y Fundamentación de la Logoterapia
  4. Atención a Problemas Específicos

Técnicas de Evaluación e Intervención de Psicoterapia Humanista Infantil
  1. El Primer Contacto
  2. Técnicas de Evaluación y Diagnóstico de la Psicoterapia Humanista
  3. Técnicas de Intervención de la Psicoterapia Humanista

Laboratorio de Psicoterapia Humanista Infantil
  1. La Entrevista en Humanismo
  2. El Diagnóstico
  3. La Intervención Terapéutica
  4. Cumplimiento de Objetivos
  5. Cierre de Sesión

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