Estrategias Básicas y Herramientas para la Actividad Tutorial

ANUIES DE LA RM AC
En México

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  • Curso
  • Nivel iniciación
  • México
  • 20 horas de clase
Descripción

Objetivo del curso: Analizar las diversas estrategias y herramientas tutoriales que le permitan diseñar y evaluar un Plan de Acción Tutorial a partir del modelo de tutoría planteado por su institución y las necesidades identificadas en los estudiantes. Destinatarios del curso: Profesores que han sido designados para fungir como tutores, que recién se han incorporado al programa institucional; así como a los profesores-tutores que ven en la capacitación un espacio para la actualización y para quienes aspiran a obtener mayores competencias o cierto grado de especialización.

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México
Tenayuca No. 200 Col. Santa Cruz Atoyac Delegación Benito Juárez, 03400, Ciudad de México, México
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Profesores

Josefina Ojeda Lizama
Josefina Ojeda Lizama
Mtra.

Lic. en Educación, Diplomado en Competencias Educativas para el Siglo XXI de Cambridge y Estudios de Maestría en Orientación y Consejo Educativos por la Universidad Autónoma de Yucatán. Fungió como responsable del proyecto de tutorías de la Universidad Autónoma de Yucatán y actualmente es docente de dicha universidad.

Programa académico

666666;">1. La tutoría (modalidades y momentos)
2. Estrategias y herramientas tutoriales para el diagnóstico de necesidades
3. La intervención: estrategias y herramientas (Plan de acción tutorial)


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