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Instituto Tecnológico Autónomo de México Itam

Estrategias para Incrementar el Pensamiento Analítico, Crítico y Creativo en Distrito Federal


Instituto Tecnológico Autónomo de México Itam (México)

Curso - Presencial

Lugar

Distrito Federal (Distrito Federal)

Duración

20 Horas

Dirigido a

Dirigido a todas aquellas personas interesadas en incrementar su potencial intelectual: analítico, s... ver másintáctico, crítico y creativo, a través de la adquisición de metodología para la comprensión y la organización de la información aplicándola en el campo laboral o personal en la solución de problemas, el planteamiento de proyectos o el aprendizaje continuo, entre otras.

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Tipo Curso Duración 20 Horas
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Distrito Federal dónde
Dirigido a Dirigido a todas aquellas personas interesadas en incrementar su potencial intelectual: analítico, sintáctico, crítico y creativo, a través de la adquisición de metodología para la comprensión y la organización de la información aplicándola en el campo laboral o personal en la solución de problemas, el planteamiento de proyectos o el aprendizaje continuo, entre otras.
Para qué te prepara Los participantes se capacitarán en la elaboración de mapas mentales y otras formas de organización gráfica que favorecen el análisis y la síntesis de grandes volúmenes de información, para una eficiente comprensión, almacenamiento, recuperación y aplicación en muy distintos contextos. Así mismo, se analizarán las aptitudes intelectuales de orden superior y los pasos del proceso creativo.
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Temario Estrategias para Incrementar el Pensamiento Analítico, Crítico y Creativo en Distrito Federal

Estrategias para Incrementar el Pensamiento Analítico, Crítico y Creativo

TEMARIO DEL CURSO

1. Pensar con todo el cerebro.
2. Las estrategias para la comprensión de textos.
3. Inteligencias Múltiples según Howard Gardner.
4. La memoria: cómo hacerla más eficiente.
5. Capacidades Mentales de Orden Superior.
6. El análisis y la síntesis de la información a través de
la elaboración de diagramas y mapas mentales.
7. Pensar críticamente y el Proceso Creativo.

LIC. LILLY KAINZ

Licenciada en Pedagogía por la UNAM. Maestría en Educación y Diversidad Cultural, UNAM. Diplomado en Dinámica de Grupos, UNAM. Diplomado en Orientación Vocacional UIA. Reconocimiento al Mérito Docente como profesora titular en la UIC. Asesora del Seminario Menor de Misiones e Instituto Nacional de Psiquiatría. Experiencia en capacitación docente y cursos para padres, estudiantes y niños en distintas instituciones educativas y empresas privadas. Asesora en Mapas Mentales y Estrategias para la Enseñanza y el Aprendizaje. Miembro de la A.S.C.D. Virginia, U.S.A.

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Dónde Distrito Federal, Río Hondo No. 1, Col. Progreso Tizapán
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Sobre Instituto Tecnológico Autónomo de México Itam

Descripción del centro
Acerca del ITAM

Misión

El ITAM se propone contribuir a la formación integral de la persona y al desarrollo de una sociedad más libre, más justa y más próspera. Aspira a convertirse en una comunidad en su más pleno significado, una casa de estudios de excelencia y libertad académica y un centro autónomo de investigación de alta calidad.

Objetivos

Nuestro instituto tiene como propósito formar hombres y mujeres capaces de actuar de manera informada, racional, responsable, crítica y comprometida con la creación, la dirección y la orientación de la opinión pública, de las instituciones y de las obras; también busca que sean capaces de crear y de difundir conocimientos del más alto nivel ético, científico, tecnológico y profesional, que permitan a la sociedad tomar conciencia de su problemática y que contribuyan a su comprensión y solución.

El ITAM intenta alcanzar estos objetivos por medio de las funciones de docencia, investigación y desarrollo de acuerdo con su misión y con su naturaleza universitaria, apoyándose en las pautas de excelencia de su propia organización. En cada una de estas funciones, consolida sus logros institucionales, aprovecha y desarrolla sus ventajas comparativas.

Principios básicos

El ITAM reconoce tres principios básicos como normas de su actividad:

* La autonomía universitaria, entendida como la autodeterminación en los asuntos de su régimen interno: académico, legal, administrativo y financiero.

* La libertad de cátedra, con la corresponsabilidad que le es correlativa: medio indispensable para el cumplimiento de sus funciones universitarias.

* El sentido comunitario, conforme al cual todos sus miembros se unen en la búsqueda común de sus objetivos y en el mejoramiento de su casa de estudios.

Filosofía Educativa

El ITAM se inspira en un concepto que entiende al ser humano como ser libre, como ser social comprometido con la elevación y el progreso humano y como ser llamado por vocación esencial a buscar la verdad y el bien.

Toda educación, por lo tanto, debe tender a mejorar al ser humano mediante el enriquecimiento de sus mejores valores, la integración de su persona, la formación de su conciencia y el acrecentamiento de su capacidad de servicio. Asimismo, reconoce la obligación que adquiere en el desarrollo de la comunidad en la que actúa, asumiendo su lealtad a México, a sus valores y a sus tradiciones, entendidos como patrimonio colectivo.

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