FRANCÉS - BÁSICO - NIVEL A1-2

IMECAF
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CUM LAUDE

Curso

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    En línea

  • Horas lectivas

    50h

Formación en Francés

El objetivo de este curso de Francés Básico, que IMECAF presenta por medio de Emagister, es adquirir y reforzar la comprensión y expresión oral y escrita con la utilización del léxico y estructuras de la lengua francesa. Ser capaz de comprender y utilizar expresiones de la vida cotidiana en francés, llegando a completar el nivel A1-2 del Marco de Referencia Común Europeo. Los puntos específicos de aprendizaje son: Hacer descripciones. Llamar por teléfono. Definir y comparar ciertos elementos. Dar y pedir información. Expresar opiniones. Hacer sugerencias. Hablar de planes futuros. Redactar cartas y e-mails. Explicar aspectos culturales propios.

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 reseñas en los últimos 12 meses

Este centro lleva 13 años en Emagister.

Materias

  • Futuros
  • Cultura francesa
  • Francés escrito
  • Francés hablado
  • Frances
  • Francés básico
  • Conversación en Francés
  • Vocabulario en Francés
  • Comprensión escrita en francés
  • Lectura en francés
  • Comprensión oral en francés
  • FRANCÉS - BÁSICO - NIVEL A1-2

Programa académico

Temario del Curso de Francés - Básico - Nivel A1-2

  1. Contenido Teórico
    • Mi agenda (Mon employ du temps)
    • La cita (Le rendez-vous)
    • En el mercado (Au marché)
    • En el restaurante (Au restaurant)
    • Mi ciudad (Ma ville)
    • Medios de transporte (Moyens de transport)
    • El tiempo (Le temps)
    • De vacaciones (En vacances)
  2. Prácticos:
    • Concertar una cita por teléfono.
    • Preguntar y dar precios.
    • Solicitar información acerca de productos.
    • Simular el pedido, la comanda y pago de la cuenta en un restaurante.
    • Sugerir platos de un menú.
    • Identificar y nombrar edificios en una ciudad.
    • Describir y nombrar el mobiliario de la vivienda.
    • Describir el tiempo.
    • Enumerar las aficiones más habituales del país.
    • Describir el tiempo.
    • Preguntar y describir actividades de tiempo libre.
    • Identificar y comparar medios de transporte.
    • Comunicar planes futuros.
    • Preguntar y describir actividades de tiempo libre.

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