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Ingeniería Electrónica

en Instituto Tecnológico de Celaya (México)

Ingeniería Presencial

Lugar:

Celaya

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Tipo Ingeniería Duración consultar
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Dirigido a A quienes tengan: mentalidad analítica y creativa, interés por actividades de investigación y experimentación, inclinación por las Ciencias Físico-Matemáticas, habilidad manual.
Para qué te prepara Entre otras actividades, el egresado de ingeniería electrónica puede realizar las siguientes actividades: Seleccionar e instalar sistemas y equipos electrónicos, Diseñar equipos y sistemas electrónicos, Supervisar actividades de mantenimiento electrónico; en el sector industrial y de servicios en industrias tales como: Metal-Mécanica, Alimenticia, Petroquímica, de transformación en general, etc.
Requisitos
Solicitar Vía Internet la PREFICHA, realizar el pago correspondiente, Presentarte en el Departamento de Servicios Escolares, Dos fotografías tamaño infantil, Copia del certificado de bachillerato o constancia de estudios, Recibo de pago, debidamente sellado por el Banco, Copia del CURP. Aplicación del EXANI II (CENEVAL). Aplicación de la prueba de actitudes y entrevista.
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Ingeniero Mecánico Electricista (Parcialmente)
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Atención garantizada
 
Ingeniería Electrónica Y de Comunicaciones
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Guanajuato - Precio: A Consultar  (Beca)
 
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A Distancia - $3,480 IVA inc.  (Beca)
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Ingeniería Electrónica

ANTECEDENTES

La Ingeniería Electrónica ha sido la base para el desarrollo de innumerables ramas de la actividad industrial. Muchas áreas se han desarrollado notablemente al incorporar elementos y sistemas electrónicos en su operación , otras actividades antes no imaginadas, hoy son de suma importancia estratégica para la actividad productiva en general.

Los desarrollos electrónicos han incidido fuertemente en la automatización de los procesos productivos, los sistemas de comunicación en general, los desarrollos aeroespaciales, los sistemas electrónicos de procesamiento de datos, el desarrollo de innumerables equipos de control y en especial de las computadoras, etc..La investigación y el desarrollo de casi todas las ciencias, mucho tienen que ver con los avances de la electrónica. El Instituto Tecnológico de Celaya consciente de la importancia de esta área de estudios profesionales, a través de su Depto. de Ingeniería Electrónica ha venido ofreciendo la Carrera de Ingeniería Electrónica en Sistemas Digitales desde 1986, logrando egresar a la fecha 8 generaciones.

A partir de 1993 ha iniciado la carrera de Ingeniería Electrónica con las siguientes áreas de concentración: Sistemas Digitales, Instrumentación General, Optoelectrónica, Electrónica de Potencia, Electrónica Industrial e Instrumentación Biomédica. Estos módulos se ofrecerán dependiendo de la capacidad disponible así como el interés y demanda de cada uno de ellos en particular por parte de los estudientes y del sector ocupacional.

NUESTRO OBJETIVO

Formar profesionales analíticos y creativos orientados al desempeño de funciones de transferencia, adaptación e innovación de tecnología electrónica como agentes de cambio comprometidos en la solución de la problemática nacional.

PERFIL PROFESIONAL:

Entre otras actividades, el egresado puede realizar las siguientes:

  • Seleccionar e instalar sistemas y equipos electrónicos.

  • Diseñar equipos y sistemas electrónicos.

  • Supervisar actividades de mantenimiento electrónico.

  • Participar en proyectos de investigación aplicada que promueva el avance tecnológico en su entorno social.

  • Coordinar, asesorar y capacitar personal técnico del área.

  • Participar en la administración de los procesos de trabajo correspondientes al desempeño de su profesión.

  • Participar en equipos de trabajo multidisciplinarios en: Desarrollos tecnológicos, Adaptación de Tecnología y Selección de procesos de fabricación.

  • Desarrollar la capacidad de comunicación para compartir conocimientos y experiencias en su ámbito profesional.

ÁMBITO DE DESARROLLO PROFESIONAL: El egresado de esta profesión , puede desarrollarse básicamente en el sector industrial y de servicios en industrias tales como: Metal-Mécanica, Alimenticia, Petroquímica, de la Transformación en general, Manufactura, Maquiladora, con tecnología reciente. En el sector de servicios puede desempeñarse en el mantenimiento de equipos de computación, asesoría industrial en el área Electrónica a nivel diseño, mantenimiento y venta de equipo. Puede también establecerse como consultor independiente. En el sector de investigación podrá incorporarse como auxiliar técnico en los diferentes laboratorios de investigación existentes en el País. También podrá desempeñar actividades docentes.

APTITUDES EN EL ASPIRANTE: El aspirante a realizar estudios en esta profesión, deberá tener ciertas características personales como las siguientes: mentalidad analítica y creativa, interés por actividades de investigación y experimentación, inclinación por las Ciencias Físico-Matemáticas, habilidad manual.

INFRAESTRUCTURA DE APOYO: La carrera se soporta por un Laboratorio de Electrónica especializado donde se apoya la enseñanza práctica de áreas tales como: Comunicaciones, Potencia, Analógica, Digital. La Bibliotecadel Intituto con más de 18,000 volúmenes, contiene un importante acervo bibliográfico para apoyar esta carrera. Por su parte se dispone de una biblioteca de referencias especilizadas y manuales dentro del propio departamento de Ingeniería Electrónica. Asimismo, cuenta además con un número significativo de microcomputadoras personales así como acceso a los sistemas IBM-AS400, IBM-RISC6000, y en general un Centro de Cómputo con 120 terminales de trabajo.

Asignaturas de la Ingeniería Electrónica

  • Programación
  • Probabilidad y Estadística
  • Equipos Mecánicos
  • Física IV
  • Electrónica Analógica
  • Sistemas Digitales
  • Electrónica Industrial
  • Control de Máquinas Eléctricas
  • Seminario de Ética
  • Fundamentos de Investigación
  • Mediciones Eléctricas
  • Taller de Investigación II
  • Control I
  • Control II
  • Controladores Lógicos Programables
  • Marco Legal de la Empresa
  • Química
  • Física I
  • Circuitos Eléctricos I
  • Circuitos Eléctricos II
  • Conversión de la Energía I
  • Conversión de la Energía II
  • Administración Gerencial
  • Formulación y Evaluación de Proyectos

MODULO DE ESPECIALIDAD

  • Dibujo Asistido por Computadora
  • Física II
  • Física III
  • Teoría Electromagnética
  • Señales y Sistemas
  • Métodos Numéricos
  • Sistemas Eléctricos de Potencia I
  • Desarrollo Profesional
  • Matemáticas I
  • Matemáticas II
  • Matemáticas III
  • Instalaciones Eléctricas I
  • Instalaciones Eléctricas II
  • Centrales Eléctricas
  • Instrumentación
  • Comunicación Humana
  • Desarrollo Humano Integral
  • Matemáticas IV
  • Matemáticas V
  • Desarrollosustentable

RESIDENCIAS PROFESIONALES

  • Tecnología de los Materiales Eléctricos

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Instalaciones y fechas



Dónde Celaya, Av. Tecnológico Y A.García Cubas S/N - A.P.57
Cuándo Inicio: consultar al centro educativo
 
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Sobre Instituto Tecnológico de Celaya

Descripción del centro
Nuestra Misión
Formar personas íntegras, con amplio sentido crítico y de servicio a la sociedad, capaces de responder de manera efectiva y específica a las necesidades del entorno, en la generación y aplicación del conocimiento

Nuestra Visión
Ser reconocidos en la red internacional de educación tecnológica superior por la excelencia en programas académicos, amplia aceptación de egresados, sólida formación de alumnos, altos índices de titulación y graduación; por generación y transformación del conocimiento, servicios oportunos y sistemas eficientes de administración y gestión, liderazgo académico, técnico, científico, cultural, deportivo, cívico y ecológico, al servicio de México.


Nuestro Objetivo
El objetivo del Instituto consiste en llevar a cabo programas de docencia, investigación, y extensión en el contexto de la educación superior a nivel licenciatura y posgrado, tendientes a alcanzar la excelencia educativa y lograr que el ITC sea un centro de educación integral confiable a la sociedad y que coadyuve al desarrollo de la comunidad. El quehacer educativo se basa en tres funciones sustantivas: la DOCENCIA como medio para la adquisición y práctica del conocimiento disciplinario, la INVESTIGACIÓN como fuente para explorar nuevas explicaciones y formas del dominio de los elementos de la naturaleza y de la generación de nuevos conocimientos y la EXTENSIÓN como medio de vinculación con la realidad. La PLANEACIÓN como área de apoyo a las anteriores funciones sustantivas, tiene como objetivo determinar las demandas del medio ambiente de la Institución y evaluar los desarrollos internos para dar respuesta adecuada a las necesidades percibidas. Finalmente, hay actividades de APOYO A LA DOCENCIA de carácter administrativo cuyo objetivo es proporcionar los requerimientos de operación que soporten las áreas sustantivas del quehacer institucional manteniendo funcionalidad y eficiencia en la organización.

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