Italiano - Básico

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En Las Trancas

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Información importante

Tipología Curso
Nivel Nivel iniciación
Lugar Las trancas
Horas lectivas 96h
  • Curso
  • Nivel iniciación
  • Las trancas
  • 96h
Descripción

Objetivo del curso: El estudiante será capaz de usar los tiempos verbales más usuales, así como un repertorio de vocabulario (sustantivos, adjetivos, pronombres personales, pronombres posesivos, adjetivos posesivos, numerales, preposiciones, artículos etc.) por medio de lo cual podrá comunicarse con parlantes de dicha lengua de forma básica. Destinatarios del curso: Interesados en aprender de verdad el idioma, y no ser parte solamente de la mercadotecnia actual.

Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
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Las Trancas
Calle 1, 88 A, Fracc. Cincuentenario, Veracruz, México
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Profesores

Esteban Osvaldo Rascón Ruiz
Esteban Osvaldo Rascón Ruiz
Mtro.

Licenciatura en Idioma Inglés por la Universidad Veracruzana Especialidad en Traducción además de especialidad en el Idioma italiano. Pasante de Maestría en Educación por la Universidad Central de Veracruz, (UCV) Xalapa, Veracruz.

Programa académico

Objetivos específicos

1) El estudiante será capaz de pronunciar y escuchar el Italiano correctamente con base en la relación que existe entre la ortografía y el sonido.
2) El estudiante será capaz de aplicar correctamente las preposiciones básicas.
3) El estudiante será capaz de utilizar los auxiliares del idioma Italiano en forma correcta (ESSERE, AVERE) así como el uso de verbos regulares e irregulares.
4) El estudiante será capaz de utilizar los tiempos básicos: presente simple, pasado simple, futuro simple; uso de los tiempos y modo de los verbos.
5) El estudiante será capaz de redactar textos sencillos por medio del uso de oraciones simples.
6) El estudiante adquirirá un repertorio de vocabulario basado en los materiales originales impresos.
7) El estudiante será capaz de aplicar un repertorio básico de expresiones idiomáticas.

Contenidos

a) Artículos y Sustantivos.
b) Verbos.
c) Adjetivos.
d) Preposiciones.
e) Adverbios.
f) Expresiones idiomáticas.
g) Estructuras especiales.
h) etc.

Actividades

  • Exposiciones inductivas.
  • Exposiciones gramaticales con ejercicios.
  • Plantillas didácticas.
  • Repetición.
  • Lectura en voz alta por parte del maestro – lectura en silencio de los alumnos.
  • Ejercicios de relajación didáctica.
  • Ejercicios didácticos por medio de música (Clásica, New Age, Instrumental, otra)


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