La Educación Ambiental en la Práctica Docente

FUNDAMENTACIÓN

Desde hace algunas décadas, la problemática ambiental cada vez más evidente ha requerido la intervención de todos los actores involucrados para buscar soluciones desde su compleja trama. El desafío de la sociedad de nuestro tiempo es la construcción de una cultura ambiental que logre el reconocimiento de los derechos al ambiente y de la vida en todas sus manifestaciones.

En este sentido, la educación ambiental juega un papel importante, ya que es mediante la educación que las personas logran tomar conciencia de los problemas ambientales y cambiar sus hábitos para lograr comportamientos responsables. Coadyuva además al mejoramiento de la calidad de vida, estimulando un desarrollo que propicie la protección, restauración y utilización sustentable de los recursos naturales.

PROGRAMA ACADÉMICO

Conocimiento de los contenidos y enfoques de educación ambiental en planes y programas de estudio

1. Contenidos de educación ambiental en los planes y programas de educación básica

• Propósitos de la educación básica.
• Principales contenidos de los programas de estudio de educación básica y su vinculación con educación ambiental.

2. Rasgos centrales de la educación ambiental y de sus enfoques en la educación básica

• Complejidad.
• Interdisciplinariedad.
• Transversalidad.
• Diferencias entre los enfoques de preescolar, primaria y secundaria.

Dominio de los contenidos disciplinarios de la educación ambiental

1. El campo de la educación ambiental

• Coevolución sociedad-naturaleza y problemática ambiental.
• Recorrido histórico de la educación ambiental a la educación para el desarrollo sustentable.
• Objetivos de la educación ambiental.
• Aportes de la pedagogía a la educación ambiental.

2. Ética ambiental

• Los valores ambientales.
• Interculturalidad.
• Diversidad.
• Tolerancia.
• Respeto.
• Compromiso.

3. Participación de los docentes en el diseño de alternativas

• La práctica docente en la educación ambiental.
• La gestión ambiental y el papel del maestro.
• El trabajo por proyectos: importancia y aportes a la educación ambiental.

METODOLOGÍA

• El participante tendrá un acercamiento teórico a la educación ambiental.
• Realizará un recorrido histórico de la educación ambiental a la educación para el desarrollo sustentable.
• Revisará los aportes de la pedagogía a la educación ambiental.
• Diseñará estrategias de promoción de valores ambientales en la escuela y el salón de clases.
• Los materiales de apoyo y archivos electrónicos y audiovisuales se encontrarán en su totalidad desde el primer día en el salón de clases en línea del Consorcio Clavijero.
• El participante deberá realizar todas las tareas que le permitan practicar lo que está aprendiendo y recibir la retroalimentación de su facilitador, mediante observaciones orientadas a mejorar su desempeño.
• El instructor del taller le proporcionará tutoría a distancia en línea, mediante observaciones en las tareas, foros de discusión y correo electrónico.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

El participante deberá cubrir por lo menos un 80% de la calificación máxima, producto de la entrega en tiempo y forma de las actividades de aprendizaje (tareas).

REQUERIMIENTOS TÉCNICOS

Requerimientos de hardware:

* Procesador Pentium III o superior
* 256 MB en RAM, recomendable 512 MB
* 2.5 GB libres en disco duro
* 512 Kbs de velocidad de Internet, recomendable 1Mbps
* Resolución de pantalla: 1024 x 768 píxeles (preferentemente)

Requerimientos de software:

* Sistema operativo Microsoft Windows XP o Vista
* Lector de correo electrónico
* Navegador de Web: Explorer 6.0 o superior
* Microsoft Office 2003 o superior
* Plug-In's: Flash, Windows Media Player y Acrobat Reader
* Net Framework 1.1
* Flash Player 8.0 o superior
* Antivirus y antispyware actualizado

Recomendaciones:

Deshabilitar sistemas P2P: Ares, Galaxy, Kazzaa, Bit Torrents, Emule, Gnutella, etc., y las barras de herramientas de Yahoo, MSN Live, Google, etcétera.