Bachillerato Técnico - Presencial
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Morelia (Michoacán)
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El objetivo general del Departamento de Idiomas es la enseñanza de
lenguas extranjeras, así como el conocimiento y la comprensión de las
culturas de los países en donde se hablan dichas lenguas, de manera que
se logre un mayor acercamiento y entendimiento entre los pueblos a
través de la comunicación oral y escrita.
Los planes de estudios toman en consideración dos grandes elementos, el
estructural y el cultural. En el primero esta incluida la gramática que
da las bases y forma a la lengua; en el segundo se incluyen los
elementos que dan matiz a la vida de la lengua.
Los planes de estudio de las diferentes lenguas están divididos en
cursos semestrales y pueden quedar clasificados como prácticos con
formación muy individualizada y constan de tres niveles: BÁSICO,
INTERMEDIO YAVANZADO.
Los programas de cada lengua están pensados
de manera que cada estructura gramatical o cada función que se enseñe se
practique inmediatamente en clase en forma exhaustiva hasta su completo
dominio. Esto se logra utilizando técnicas grupales y utilizando la
información en situaciones reales de comunicación, de manera que los
alumnos puedan utilizar lo aprendido en situaciones cotidianas de la
vida real. Sin embargo los planes de estudios de cada lengua tienen
características propias.
ACREDITACIÓN:
CAMPO DE ACCIÓN:
El campo de acción puede ser tan amplio como se desee, dependiendo del perfil de cada estudiante. El conocimiento de otras lenguas te pone en contacto con otras culturas, además de darte acceso a la información científica y tecnológica más reciente que generalmente es publicada en Inglés. El conocimiento de una lengua extranjera es un requisito indispensable para poder acceder a un postgrado o para poder estudiar en el extranjero. En el mundo globalizado, el conocimiento de otras lenguas adquiere dimensiones importantes dentro de la formación de los futuros profesionistas
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| Dónde | Morelia, Ciudad Universitaria, Edificio |
| Cuándo | Inicio: consultar al centro educativo |
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