Sobre Ipn - Centro de Educación Continua Unidad Cancún
Descripción del centro
Quienes somos?
El Centro de Educación Continua Unidad Cancún forma parte del Campus Virtual Politécnico a cargo de la Secretaría de Extensión e Integración Social del IPN.
El Consejo General Consultivo del Instituto Politécnico Nacional, en su sesión ordinaria del 15 de diciembre de 1997 establece el Centro de Educación Continua, Unidad Cancún en el estado de Quintana Roo. SE publica su creación en la Gaceta Politécnica, órgano informativo oficial del Instituto, el 15 de enero de 1988.
El centro es inaugurado el 23 de febrero de 1998 para apoyar las actividades académicas que desarrolla el Instituto a través de la educación virtual, así como la consolidación de la educación continua abierta y a distancia en relación con la demanda de formar cuadros técnicos y profesionales de los sectores público, social y privado, nacional e internacional.
El CEC Cancún cuenta con la siguiente infraestructura:
Sala de cómputo con equipos para acceso a Internet.
Sala equipada para tele conferencia.
Sala equipada para videoconferencia.
Salones para cursos presénciales.
Cafetería.
Estacionamiento
y todas las instalaciones adecuadas para su comodidad.
Servicios educativos:
Maestrias
Diplomados
Especialidades
Cursos de posgrado
Seminarios y talleres
Videos y tele conferencias
Cursos de propósito específico
Modalidad educativa:
Presencial
A Distancia
Virtual
Misión
Ser un órgano de enlace entre el Instituto Politécnico Nacional y su entorno, que propicie la interacción entre las Unidades y Dependencias del Instituto con la sociedad para obtener un mejor conocimiento de sus requerimientos y necesidades e impulsar acciones de formación y vinculación conjuntas que, en el marco de los fines y misión politécnica, contribuyan a su atención permanente con alta calidad y compromiso social.
Visión
Posicionar al Instituto Politécnico Nacional en Quintana Roo, como una institución líder en la prestación de servicios de educación continua en las áreas médico - biológicas, ciencias físico - matemáticas y ciencias sociales - administrativas, así como promover y desarrollar proyectos tecnológicos con alto impacto social, cultural y económico en el estado.
