Mapas Conceptuales Y Las Computadoras

Mapas Conceptuales y las Computadoras

Novak define los mapas conceptuales como una proyección práctica de la teoría de aprendizaje de Ausbel para fomentar el aprendizaje significativo. Su creación es un proceso que representa la comprensión de cierto dominio de conocimiento de manera gráfica. Los pueden usar los alumnos para mejorar su habilidad de comprensión y los profesores para planear, presentar y evaluar el aprendizaje de los alumnos. Las computadoras facilitan la creación de estos mapas permitiendo que se cambie y modifique conceptos y conexiones.

Aprenda a emplear los mapas conceptuales, a crearlos con la computadora utilizando Inspiration y a complementar este proceso usando otros paquetes de software para llegar a resultados finales. Este seminario se imparte en dos formatos:

El corto con duración de 6 horas: Precios en su Escuela

El largo con duración de 12 horas (2 días) de trabajo dirigido y 6 horas de trabajo independiente. Se ven los mismos temas que en el corto, adicionalmente se da seguimiento y revisión de conceptos a cada uno de los puntos de manera que los profesores, trabajando en grupos de acuerdo a sus áreas de interés, entreguen diagramas que usarán en sus clases y den ideas de cómo los usarán. Deberán realizar lecturas antes del inicio del seminario y completar sus trabajos para un total de 6 horas más de trabajo no guiado. Este seminario es equivalente al curso virtual, los profesores obtendrán una calificación, misma que irá en sus certificados.