Música, Juego y Aprendizaje

El contenido del curso está dividido de la siguiente manera:
Bloque I: Estímulos musicales para el desarrollo perceptivo
Modulo1: Sonido, ritmo y expresión
Modulo2: Música y otros lenguajes

Bloque II: Estímulos musicales para el desarrollo psicomotor
Modulo3: Control espacio-temporal, equilibrio y expresión corporal
Modulo4: Motricidad fina, pre-gráfica y secuenciación

Cada módulo podrá ser tomado individualmente ya que la unidad temática cierra en si misma.
Se entregarán constancias de estudio en cada módulo.
Se entregará un certificado de aprobación final del curso final del curso

Método de estudio
Semanalmente, el alumno encontrará en el aula virtual el material correspondiente a la unidad temática a trabajar. Podrá comentar sus dudas con el docente y con la administración en sala de chat o por correo interno del aula y comunicarse en cualquier momento a través del foro con todos los participantes del curso.
La dedicación semanal se estima en seis horas.
Cada módulo podrá ser tomado individualmente ya que están planteados en forma independiente. Los conocimientos adquiridos se aplicarán en tareas, cuestionarios, trabajos prácticos individuales y grupales de auto corrección, y otros sujetos a la corrección de los docentes.
El trabajo colaborativo es la base fundamental de este curso por lo que se utilizarán todas las herramientas multimedia (videos, canciones, explicaciones audiovisuales, dibujos, planillas de planificación interactiva, clases especiales en línea, etc.) para su mejor aprovechamiento.

Material de trabajo y bibliografía
Se incorpora e incluye el material de apoyo para cada participante con el que se trabaja en cada módulo que consisten en: 40 modelos de juego, lecturas específicas, recomendaciones para su aplicación; permite descargar las canciones; los videos y animaciones; los dibujos y partituras, al igual que las directivas para practicar las actividades con los niños.

No se requiere ningún tipo de material adicional al que se puede encontrar dentro de las aulas virtuales.