CURSO PARA EXAMEN DE ADMISIÓN CENEVAL A DISTANCIA 2014

Century Preceptores, A.C.
A Distancia

$ 4,500
IVA inc.
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Información importante

  • Clases particulares
  • Nivel intermedio
  • A distancia
  • 100 horas de estudio
  • Duración:
    10 Semanas
  • Clases virtuales
Descripción

Curso dirigido a estudiantes que necesitan presentar el Examen Ceneval para ingreso a Universidad. En el curso se verá toda la guía del Exani II. Veremos ambas partes de la guía: Diagnóstico y Selección

Información importante

¿Qué aprendes en este curso?

Ingreso a la universidad
Examen ceneval
CURSO CENEVAL EN LINEA
CURSO CENEVAL EN VIDEO
EXAMEN ADMISION UANL
CURSO UANL CENEVAL 2014
Examen de admision
CONCURSO DE INGRESO A LA UANL
EXAMEN DE ADMISIÓN FACULTAD DE MEDICINA
CENEVAL PRESENCIAL Y EN VIDEO

Profesores

Vicente Alonso
Vicente Alonso
Director General

Director de ventas de la Revista Times New Magazine. Gerente General de tienda CONASUPO. Profesor de Ciencias Exactas en diferentes preparatorias y secundarias de Monterrey y su área metropolitana. Director General de Century Preceptores A.C. durante 27 años

Programa académico

EXANI-II Admisión

1. Pensamiento matemático

1.1 Razonamiento aritmético

1.1.1 Jerarquía de operaciones básicas

1.1.1.1 Operaciones combinadas de suma,

resta, mul tiplicación y división con

números enteros

1.1.1.2 Problemas con suma, resta, multiplicación

y división con números decimales

y fracciones

1.1.2 Relaciones de proporcionalidad

1.1.2.1 Problemas con razones

1.1.2.2 Problemas con proporciones

1.2 Razonamiento algebraico

1.2.1 Expresiones algebraicas

1.2.1.1 Operaciones con monomios

1.2.1.2 Operaciones con polinomios

1.2.2 Productos notables

1.2.2.1 Binomio al cuadrado: (a + b)2

1.2.2.2 Binomios conjugados: (a + b) (a - b)

1.2.2.3 Binomios con término común:(a + b) (a + c)

1.2.2.4 Binomios al cubo: (a + b)3

1.2.3 Ecuaciones

1.2.3.1 Ecuaciones de primer grado: solución gráfica, matemática o aplicación

1.2.3.2 Ecuaciones de segundo grado: solución gráfica, matemática o aplicación

1.2.4 Sistemas de ecuaciones

1.2.4.1 Ecuaciones con dos o tres incógnitas: solución gráfica y matemática

1.2.4.2 Ecuaciones con dos o tres incógnitas:

aplicación

1.2.5 Representaciones gráficas

1.2.5.1 Funciones

1.2.5.2 Relaciones

1.3 Razonamiento estadístico y probabilístico

1.3.1 Frecuencias e información gráfica

1.3.1.1 Uso e interpretación de tablas

de frecuencias

1.3.1.2 Gráficos para representar información

(barras, circulares, de polígono)

1.3.2 Medidas descriptivas

1.3.2.1 Medidas de tendencia central

(media, mediana y moda)

1.3.2.2 Medidas de variabilidad

(varianza y desviación estándar)

1.3.3 Medidas de posición

1.3.3.1 Cálculo de percentiles

1.3.3.2 Cálculo de deciles

1.3.3.3 Cálculo de cuartiles

1.3.4 Nociones de probabilidad

1.3.4.1 Problemas de conteo

1.3.4.2 Cálculo de probabilidad

1.4 Razonamiento geométrico

1.4.1 Puntos, segmentos y plano cartesiano

1.4.1.1 Puntos y coordenadas:

ubicación en el plano cartesiano

1.4.1.2 Puntos que dividen segmentos

1.4.2 Línea recta

1.4.2.1 Ecuación de la línea recta

1.4.2.2 Graficación de rectas

1.5 Razonamiento trigonométrico

1.5.1 Triángulos oblicuángulos

1.5.1.1 Problemas con ley de senos

1.5.1.2 Problemas con ley de cosenos

1.5.2 Círculo trigonométrico

1.5.2.1 Función seno: cálculo y graficación

1.5.2.2 Función coseno: cálculo y graficación

1.5.2.3 Función tangente: cálculo y graficación

2. Pensamiento analítico

2.1 Integración de información

2.1.1 Información textual

2.1.1.1 Conclusiones a partir de dos textos

2.1.1.2 Proposiciones erróneas

2.1.2 Información gráfica

2.1.2.1 Conclusiones a partir de un texto

y una tabla, imagen o mapa

2.1.2.2 Identificación de proposiciones

erróneas

2.2 Interpretación de relaciones lógicas

2.2.1 Analogías

2.2.1.1 Palabras o frases con el mismo sentido

2.2.1.2 Pares de palabras con una relación

equivalente

2.2.1.3 Tipo de relación que guardan

dos elementos

2.2.1.4 Proposiciones particulares y universales

2.2.1.5 Deducción lógica

2.2.2 Mensajes y códigos

2.2.2.1 Traducción y decodificación

2.2.2.2 Completamiento de elementos

encriptados

2.3 Reconocimiento de patrones

2.3.1 Sucesiones numéricas

2.3.1.1 Completamiento con operaciones

básicas

2.3.1.2 Errores

2.3.2 Sucesiones alfanuméricas

2.3.2.1 Completamiento con patrones

regulares

2.3.2.2 Errores

2.3.3 Sucesiones de figuras

2.3.3.1 Completamiento con patrones

regulares

2.3.3.2 Errores

2.4 Representación espacial

2.4.1 Figuras y objetos

2.4.1.1 Perspectiva: sombras, reflejos, vistas

y rotación

2.4.1.2 Combinación de figuras

2.4.2 Modificaciones a objetos

2.4.2.1 Armado y desarmado

2.4.2.2 Objetos resultantes de cortes

2.4.3 Operaciones con figuras y objetos

2.4.3.1 Número de elementos que integran o

faltan en figuras u objetos

2.4.3.2 Número de lados de un polígono

2.4.3.3 Conteo de unidades sombreadas

3. Competencias comunicativas del Español

3.1 Estructura de la lengua

3.1.1 Categorías gramaticales

3.1.1.1 Verbos

3.1.1.2 Sustantivos

3.1.1.3 Adjetivos

3.1.1.4 Preposiciones

3.1.2 Reglas ortográficas

3.1.2.1 Acentuación

3.1.2.2 Grafías

3.1.2.3 Signos de puntuación

3.1.3 Relaciones semánticas

3.1.3.1 Sinónimos

3.1.3.2 Antónimos

3.1.3.3 Homónimos

3.1.4 Lógica textual

3.1.4.1 Cohesión

3.1.4.2 Coherencia

3.2 Comprensión lectora

3.2.1 Mensaje del texto

3.2.1.1 Contenido explícito

3.2.1.2 Contenido implícito

3.2.2 Intención del texto

3.2.2.1 Adecuación a la función

3.2.2.2 Propósito

EXANI-II Diagnóstico

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