Seis Sigma

Seis Sigma es una metodología que provee a las empresas con las herramientas para mejorar las capacidades de sus procesos. Esta mejora en desempeño y reducción en la variación de los procesos logra una disminución en los defectos y grandes mejoras en utilidades, calidad del producto y en la motivación de los empleados.

El objetivo fundamental de la metodología de Seis Sigma es el implementar una estrategia basada en la medición de datos enfocada en la mejora de procesos y la reducción de la variación a través de la implementación de proyectos alineados con los objetivos de la empresa.

OBJETIVOS

Este programa de capacitación tiene los siguientes objetivos:

• Dar a conocer al personal la Metodología Seis Sigma, sus alcances y limitaciones.

• Capacitar y asesorar en los pasos para establecer la infraestructura necesaria para implementar un programa de Seis Sigma.

• Capacitar y asesorar en la metodología de Seis Sigma y su aplicación a proyectos específicos.

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN:

FASE 1: CHAMPION CLASS

Una introducción a la metodología de Seis Sigma, con el objetivo de entender los beneficios, aplicaciones y limitaciones de la misma.

Así como tener una idea de la infraestructura necesaria para el funcionamiento de un programa de este tipo.

TEMAS:

• Entender el porqué debemos utilizar Seis Sigma y como es diferente de otras metodologías de mejora de procesos.
• Reconocer cuando es la mejor opción hacer uso de Seis Sigma.
• Familiarizarse con las fases de la metodología Seis Sigma.
• Entender quien desempeña un rol en Seis Sigma y cuáles son sus responsabilidades.
• La estructura básica para implementar Seis Sigma.
• El proceso de selección de proyectos.

DURACIÓN: 8 horas de capacitación y un día de asesoría en la selección y definición de proyectos, así como en el desarrollo de la infraestructura.

OBJETIVO: Identificar por lo menos 5 proyectos que presenten una oportunidad de ahorro mínima total de $25,000 dólares

Quienes deben de asistir: El Staff administrativo de la empresa que vaya a apoyar la implementación de la metodología de Seis Sigma dentro de la empresa, en los roles de Campeones y dueños de los procesos.

Una vez que se tengan definidos los proyectos, los equipos de trabajo y el personal que va tomar la capacitación se comienza con la fase 2, que se compone de 5 módulos de capacitación separados entre sí por un período de 3 semanas de aplicación práctica de las herramientas.

MODULO 1: DEFINICIÓN (24 horas)

• Introducción a la metodología Seis Sigma
• Implementación de un programa Seis Sigma
• Selección y Definición del proyecto
• Mapa del Proceso

• Análisis de Modo y Efecto de la Falla
• Estadística Básica
• Introducción a Minitab 15.0

MODULO 2: MEDICIÓN (24 horas)

• Revisión de proyectos: Avance en etapa de Definición

• Estudios de Repetibilidad & Reproducibilidad para sistemas continuos
• Estudios de Repetibilidad & Reproducibilidad para sistemas por atributos
• Recolección de datos
• Control Estadístico de Procesos (SPC)
• Análisis de capacidad de proceso

MODULO 3: ANÁLISIS (24 horas)

• Revisión de proyectos: Avance en Etapa de Medición

• Análisis Gráfico de datos y Multivarianza
• Introducción a pruebas de hipótesis

• Pruebas de hipótesis

MODULO 4: MEJORAR (24 horas)

• Revisión de proyectos: Avance en Etapa de Análisis
• Correlación y regresión
• Introducción a DOE

• DOE Factoriales 2k

• DOE Factoriales Fraccionales 2k y tamaño de muestra

MODULO 5: IMPLEMENTAR Y CONTROLAR (24 Horas)

• Revisión de proyectos: Avance en Etapa de Mejora
• Plan de implementación
• Plan de control
• Métodos de control
• Dispositivos a prueba de error (Poka –Yoke)
• Principios Básicos de Manufactura Esbelta
• Cierre de Proyecto

Quienes deben de asistir: Personal administrativo y/o operativo que vaya a estar a cargo de proyectos de mejora donde se vayan a aplicar la metodología de Seis Sigma, de nivel técnico a profesional.

Modelo de la clase:

El curso tiene una duración de 120 horas y se basa en un modelo de clase – taller donde se realizan análisis y actividades por medio de casos prácticos que los alumnos van desarrollando a través de la clase, recibiendo información y retroalimentación por parte del instructor en cada etapa y aplicándola inmediatamente al caso en el que están trabajando.