Seminario Introductorio a la Percepción Unitaria

Temas:

· Los 3 ámbitos neurofisiológicos: A, B (Percepción Unitaria, lo desconocido) y C (pensamiento, percepción fragmentaria, lo conocido)

· La Mente es más que memoria.

· El objetivo del seminario: Pasar del ámbito mental C al ámbito mental B

· Parábola de la casa – mente.

· Leyes y características del ámbito C (pensamiento-emoción): fragmentación, ciclismo repetitivo, inconciente 99 %, incoherencia, temporalidad, egocentrismo, hipnótico, dualidad.

· La fragmentación y trivialización de la Psicología: 23 enfoques psicoterapéuticos.

· ¿Qué hacer para estar en Percepción Unitaria (ámbito B) en el seminario y vivir así hasta morir?

· Lo que la Percepción Unitaria es (función cerebral) y lo que no es (técnica, método, teoría).

· El lenguaje no-dual, no-egocéntrico, no-temporal, no-fragmentario y no-hipnótico de la Psicología Holokinética.

· Condiciones para enseñar Percepción Unitaria y propósito de los exámenes.

· El ámbito B visto desde la Neurología, la Física y la Psicología, 3 diferentes definiciones.

· La nueva epistemología del ámbito B: el observador es lo observado. Lo que ve es todo lo que hay.

· La Percepción Unitaria es para el 96% de la humanidad. Cuándo no se debe enseñar Percepción Unitaria.

· El Segundo Despertar de la Percepción Unitaria es el fin de todos los conflictos del pensamiento.