Sistemas Computacionales en Altavista

Objetivos

El estudiante que egrese de la carrera de ingeniería en sistemas computacionales será capaz de desempeñarse profesionalmente en la atención de los asuntos propios de su disciplina: construir, configurar, integrar, evaluar y seleccionar obras y entornos de servicios computacionales; encontrar soluciones innovadoras proponiendo metodologías, técnicas y herramientas que pueden construirse en desarrollos tecnológicos; obtener un manejo fluido de los principios teóricos y de los aspectos prácticos y metodológicos que sustentan el diseño y desarrollo de sistemas complejos, comprender las especificaciones de la arquitectura y organización del hardware y configuraciones de redes de cómputo, formar a un profesionista con independencia de criterio al emitir sus opiniones con respecto a lo demás; utilizando para ello las herramientas de la comunicación oral y escrita; esta para


integrar conocimientos que le permitan proporcionar un servicio y/o productos con calidad y eficiencia, observando una adecuada disposición y capacidad, tanto para el trabajo como para el diálogo en forma interdisciplinaria y grupal; dotar de la disposición para mantenerse actualizado en las tecnologías de vanguardia y áreas afines de la profesión, además de divulgar, compartir y aplicar dichos conocimientos con creatividad así como fomentar la investigación, asociación y desarrollo de nuevos conceptos y conocimientos; participar activamente de los problemas de la comunidad y su entorno a través de conocimientos de las mega tendencias y los demás básicos de la sociedad global, disponer del manejo adecuado de las ciencias básicas de la Ingeniería.

Perspectivas del trabajo

• Cualquier organización pública o privada que requiera creación, desarrollo, administración y/o uso de sistemas de información.
• Desarrolla actividades en algún centro de investigación en este ramo.
• Emprender su propia empresa.
• Mantenimiento de Sistemas Computacionales.
• Simulación y control de Procesos Administrativos y de Ingeniería.
• Administración de Proyectos y Recursos Humanos.
• Impulsor de la Cultura de Calidad.
• Mercadotecnia.
• Docente.
• Diseño e implementación de Redes de Datos.
  

Plan de estudios

Primer cuatrimestre

• Álgebra.
• Matemáticas I.
• Fundamentos de física.
• Fundamentos de Ciencias Computacionales.
• Computación.
• Inglés I.
• Persona y Sociedad.

Segundo cuatrimestre

• Psicología y Desarrollo.
• Pensamiento Creativo.
• Matemáticas II.
• Física I.
• Sistemas Operativos.
• Inglés II.
• Programación I.

Tercer cuatrimestre

• Matemáticas III.
• Física II.
• Aplicaciones Computacionales.
• Programación II.
• Metodología de la Programación.
• Inglés III.
• Psicología industrial.

Cuarto cuatrimestre

• Ecuaciones Diferenciales.
• Probabilidad y Estadística.
• Introducción a la Lógica Computacional.
• Estructura de información.
• Teoría de Autómatas y Lenguajes Formales.
• Inglés IV.
• Planeación y Organización.

Quinto cuatrimestre

• Mercadotecnia Estratégica.
• Compiladores.
• Arquitectura Computacional I.
• Matemáticas de la Ingeniería.
• Estructura de Datos.
• Administración de Archivos.
• Inglés V.

Sexto cuatrimestre

• Administración Financiera.
• Inteligencia Artificial.
• Arquitectura Computacional II.
• Programación III.
• Diseño de Sistemas.
• Ingeniería Económica.
• Dirección y Control.

Séptimo cuatrimestre

• Investigación de Operaciones.
• Programación IV.
• Comunicaciones Digitales.
• Análisis y Documentación de Sistemas.
• Base de Datos I.
• Automatización y Administración de Oficinas I.
• Redes y Conectividad.

Octavo cuatrimestre

• Programación V.
• Reingeniería de Sistemas.
• Base de Datos II.
• Automatización y Administración de Oficinas II.
• Administración de Recursos de Cómputo.
• Seminario de Investigación I (Tesis I).
• Redes Neuronales.

Noveno cuatrimestre

• Ética del Ejercicio Profesional.
• Seminario de Mercadotecnia.
• Telecomunicaciones.
• Soluciones Integrales a Empresas.
• Automatización y Administración de Oficinas III.
• Seminario de Investigación (Tesis II).
• Nuevas Tecnologías.