Taller de pedagogía artística

Taller Septimo Arte Capacitacion Escenica Cartaphilus Teatro
En México

Hasta $ 500
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Información importante

  • Curso intensivo
  • Nivel intermedio
  • México
  • 12 horas de clase
  • Duración:
    1 Mes
  • Cuándo:
    A definir
  • Prácticas en empresa
Descripción

Taller de pedagogía artística para maestros de arte

Como preparar tu clase
como enfrentarte a tus grupos
que dinámicas funcionan para las distintas edades
que herramientas artísticas funcionan y cuales no
como evaluar

Información importante Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación Horario
A definir
México
Calle Tenis 88 Col. Country Club. .Cerca Del Metro General Anaya., 4210, Ciudad de México, México
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

preparar a los maestros de arte a impartir sus materias mejorando sus objetivos

· ¿A quién va dirigido?

maestros de arte danza, música, teatro, cine, artes plásticas, etc

· Requisitos

entrevista al 55490001

· Titulación

diploma y constancia de horas

· ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

se tiene una metodología basada en las vanguardias transdiciplinarias

· ¿Qué pasa después de pedir información?

se trabaja por horas

· quien imparte

alma bernal lic teatro y danza

Opiniones

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¿Qué aprendes en este curso?

Dirección
creatividad
Disciplina

Profesores

Alma Bernal
Alma Bernal
Actriz, coreografa y directora

*Lic. en Actuación. ( 1988-1992 ) Escuela de Arte Teatral del Instituto Nacional de Bellas Artes. *Lic. en Coreografía. ( 1995-1999 ) Especialidad en Danza Contemporánea. Escuela Nacional de Danza Clásica y Contemporánea del Instituto Nacional de Bellas Artes en el Centro Nacional de las Ar

Programa académico

PEDAGOGIA ARTÍSTICA (ambos turnos) $500 mensual

Objetivo:

Que los maestros jóvenes de áreas artísticas adquieran las herramientas basicas para dar clase

Temario:

¿Qué es la Educación Artística? 1. Sensibilidad 2. Apreciación estética 3. Comunicación 4. Procesos del campo de la Educación Artística.

¿Cómo se desarrollan las competencias en la Educación Artística?

  1. PROCESOS DE RECEPCIÓN: El estudiante como espectador
  2. PROCESOS DE CREACIÓN: El estudiante como creador
  3. PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN: el estudiante como expositor (el estudiante ante el público)

Productos de la Educación Artística: ¿Qué cosas hacemos? ¿Por qué las hacemos? Contextos de la Educación Artística: ¿En dónde ocurren las artes? ¿Cómo ponemos al estudiante en contacto con la cultura y por qué lo hacemos?

Articulación de procesos, productos y contextos en el desarrollo de competencias Educación Artística: competencias básicas, plan de estudio, ambientes de aprendizaje, evaluación y currículo. Competencias artísticas y su relación con las competencias básicas: competencias comunicativas , competencias matemáticas , competencias científicas , competencias ciudadanas .

Plan de estudios . Ambientes de aprendizaje . La evaluación 1. ¿Qué se puede evaluar en la Educación Artística? 2. ¿Cómo se puede evaluar en la Educación Artística? . Ejes temáticos, transversales y valores.

Disciplina. Ética. Poética. Manejo de conflictos. Libertad creativa. Imaginación

Información adicional

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