PROGRAMA
MÓDULO I: Planificación de la Formación
La Función Formación en las Organizaciones
La Formación como instrumento que optimiza los Recursos Humanos
Características de la Formación en la actualidad
La Función Formación en clave de Procesos
Proceso 1º La Planificación de la Formación
Proceso 2º La Gestión de la Formación
Proceso 3º El Control de la Formación
Aspectos Pedagógicos de la Función Formativa
Principios de Aprendizaje en las Organizaciones
Psicopedagogía del Adulto en Formación
La Comunicación como Instrumento operativo de la Función Formativa
Recursos y Ayudas en la Formación
Técnicas Pedagógicas
MÓDULO II: Gestión de Subvenciones
Formación Ocupacional
Definición
Centros colaboradores
Cómo acceder a un curso de Formación Ocupacional
Cómo ser profesor de Formación Ocupacional
Ministerio de Fomento
Definición y Objetivos
Quién puede participar
Actividades subvencionables
Financiación y requisitos
para el pago
Estructura de la memoria justificativa
Leonardo da Vinci
Definición y Objetivos
Tipos de proyectos
Duración de los proyectos
Ayuda financiera comunitaria
Quién puede participar en el Programa
Formación Continua
III Acuerdos de Formación Continua
Características del III Acuerdos de Formación Continua
Fundación Tripartita de Formación en el Empleo
Justificación Económica
MÓDULO III: e- Learning
E - Learning
Las nuevas tecnologías de la información
Educación y Tecnología. Uso de los medios
Diseños Metodológicos
Aproximación a e- Learning
Formación a través del ordenador
