Curso de Teoría de la historia
Curso
En línea
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Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
En línea
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Duración
1 Semestre
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus virtual
Sí
Con este curso el alumno podrá distinguir las principales posturas ante el oficio del historiador, desde que la Historia comenzó a ser concebida como ciencia-proceso desde fines del siglo XVIII y hasta la crisis del “giro lingüístico” del siglo XX.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
Acerca de este curso
*Analizar las distintas escuelas que han estudiado al oficio historiográfico, como el positivismo, el Historicismo, los Anales y el Materialismo Histórico.
*Contrastar la forma en que se ha transformado el oficio del historiador y sus retos como ciencia-proceso a principios del siglo XXI.
Opiniones
Materias
- Ciencias sociales
- Historia
- Historia como disciplina científica
- El Positivismo
- El Historicismo
- El fundamento filosófico del historicismo
- El hombre como sujeto histórico
- Relación entre historia
- Cultura y escritura
- Filosofía y psicoanálisis
Profesores
Profesores especializados Maestría, Doctorado
Los mejores docentes
Programa académico
Historia, ciencias naturales y ciencias sociales
- Introducción
- Breve acercamiento al desarrollo de las ciencias sociales
- La construcción de la historia como disciplina científica
La escuela histórica alemana y Leopold von Ranke
- La precisión como necesidad histórica
- "Contarlo tal y como fue"
- Contribuciones de la escuela histórica alemana al oficio historiográfico
El Positivismo y la historia como ciencia
- El análisis del pasado para comprender el futuro
- La ley de los tres estadios
- La especialización de los estudios históricos
La crisis del Positivismo
- La pretensión de dominar al futuro conociendo el pasado
- Poner al dato por encima de la comprensión
- La historia convertida en "disciplina accesoria" de las ciencias sociales
El Historicismo
- Reacciones a la concepción positivista de la historia
- El fundamento filosófico del historicismo
- El hombre como sujeto histórico
- Annales ( I ) orígenes y la obra de Marc Bloch
- Los inicios de la revolución historiográfica francesa del siglo XX
- Defender el oficio historiográfico
- Ampliar el campo de estudio historiográfico
Annales ( II ) los trabajos de Lucien Febvre
- Utilizar otras ciencias sociales para enriquecer el oficio del historiador
- Crítica a la "historia historizante"
- La sociedad como objeto de estudio historiográfico
Annales ( III) Fernand Braudel y su legado
- La larga duración
- Integrando al espacio para investigar la historia
- La heterogeneidad y el interés por la cultura
Annales ( IV) Pierre Nora y Roger Chartier
- El giro crítico
- La relación entre historia, cultura y escritura
- La vida privada como tema historiográfico
Michel de Certeau y la historiografía francesa
- Historia, filosofía y psicoanálisis
- Repensando las reglas del oficio historiográfico
- La "e;ficción"e; de la historia
La concepción materialista de la historia
- Historia y clases sociales
- La ruptura como forma de evolución histórica
- Economía e historia
La historia marxista en Inglaterra
- Economía moral y conciencia de clase
- Sociedades preindustriales y formación de la clase obrera
- Eric Hobsbawm, Edward Thompson y su contribución a la historia marxista
Más allá de las fuentes escritas
- El espacio como una variable geográfica para el historiador
- Historia y fuentes orales
- Historia y fuentes visuales
La crisis de la historia ( I ): la destrucción de los ídolos
- El cuestionamiento social e historiográfico de los años 60
- La aparición de otros personajes históricos: niños, mujeres y clases oprimidas
- Hacia una historia “desde abajo”
La crisis de la historia ( II ): Hayden White
- El giro lingüístico
- La "destrucción" de la historia como disciplina científica
- ¿Hacia dónde va la historia?
Preocupaciones teóricas de la historiografía mexicana
- La historia económica en México
- Aspectos de historia cultural
- El regreso de la historia política mexicana
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