Terapia Psicológica

Camino Abierto - Institución de Asistencia Privada

Curso

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    México

  • Duración

    Flexible

Objetivo del curso: Capacitar a la alumna para realizarse como una persona autónoma, posibilitando una adecuada relación familiar y social. Destinatarios del curso: Niñas y señoritas con discapacidad intelectual.

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México (Ciudad de México (Distrito Federal))
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Privada de Perpetua No.7, Col. San José de Insurgentes

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OBJETIVOS TERAPIA PSICOLÓGICA:

La discapacidad intelectual trae consigo grandes conflictos tanto para los propios sujetos con discapacidad, como para los padres, hermanos y familiares. Los individuos con discapacidad y la gente cercana a ellos deben enfrentar diversas dificultades a lo largo de la vida, es por ello que se hace especialmente necesario para este grupo de personas el apoyo emocional y psicológico.

Para que los sujetos con discapacidad intelectual desarrollen al máximo sus potencialidades es necesario brindar apoyo psicológico tanto a la familia como a los propios discapacitados, ya que así podrán contar con una herramienta más para resolver conflictos y reducir ansiedades, de modo que puedan tomar decisiones más adecuadas e incrementar sus capacidades de acción y pensamiento. Cuando existen problemas emocionales disminuyen tanto las habilidades intelectuales como la capacidad para afrontar problemas cotidianos y los obstáculos de la vida.

Mediante el apoyo psicológico las alumnas de Camino Abierto aprenden a conocerse mejor adquiriendo seguridad y fortaleza, de igual forma se pretende que incrementen sus habilidades para enfrentar la vida y compensar las limitaciones que tienen.
Por todo lo anterior Camino Abierto cuenta con un área de psicología donde se proporcionan los siguientes servicios:

1.- Atención a las alumnas con discapacidad intelectual.
2.- Atención a familiares (padres, tutores, hermanos, etc.)
3.- Asesoría e intercambio con el personal de la institución.
4.- Canalización y contacto con especialistas afines.
5.- Elaboración y actualización de expedientes psicológicos.
6.- Evaluación psicológica de las alumnas de primer ingreso.

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