TOEFL Ibt Presencial

Escuela Superior de Intérpretes y Traductores
En Coyoacán

$ 7,500
IVA inc.
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Información importante

  • Curso
  • Coyoacán
  • 50 horas de clase
Descripción

Objetivo del curso: Los estudiantes serán capaces de cumplir con los principios fundamentales. delineados en cuanto al curso de TOEFL IBT: Estar inmersos en un programa efectivo de aprendizaje que combina tanto los recursos escritos, como las experiencias de aprendizaje apoyado en la tecnología, a través de la aplicación de las aéreas fundamentales del idioma Inglés como lengua extranjera y con el apoyo y aplicación de las metodologías adecuadas que le permitan entender, comunicarse y expresarse efectivamente. Destinatarios del curso: Personas que necesiten incrementar sus conocimientos y habilidades para conseguir la puntuación requerida en el examen TOEFL IBT.

Información importante
Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Consultar
Coyoacán
Avenida Taxqueña 1485, Col. Petrolera Taxqueña, 04410, Ciudad de México, México
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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

- Conocimiento Intermedio, Intermedio-Alto del Idioma Inglés. - En caso de no poder acreditar mediante documento su nivel de inglés, deberán presentar un examen de ubicación (sin costo).

Opiniones

O

07/05/2012
Lo mejor Ninguna, todo perfecto y un excelente atencion del profesor.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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Programa académico

Reading

1

  • Reading diagnostic Pre-test
  • Reading overview
  • Vocabulary and reference
  • Skill 1 - Understand vocabulary from context
  • Skill 2 - Recognize referents
  • Identify connectors
  • Using context
  • Using transitions
  • Finding detailed answers
  • Reading review
  • Reading comprehension –basic
  • Reading main idea
  • Reading vocabulary, and expressions
  • Previewing and predicting
  • Reading final exam module 1

2

  • Sentences
  • Skill – 3 Simplify meanings of sentences
  • Skill 4 - Insert sentences into passages
  • Reading complete sentences
  • Identify the parts of sentences
  • Identify parts of speech
  • Reading secondary ideas
  • Making inferences
  • Completing information
  • Reading main ideas
  • Find details – connect ideas
  • Skimming and scanning
  • Reading final exam module 2

3

  • Details
  • Skill 5 - Find factual information
  • Skill 6 - Understand negative facts
  • Inferences
  • Skill 7 - Make inferences from stated facts
  • Skill 8 - Infer rhetorical purpose
  • Reading and inferring
  • Sequence and organize information
  • Reading and find details
  • Guessing from context
  • Using close
  • Reading final exam module 3

4

  • Reading to learn
  • Skill 9 - Select summary information
  • Skill 10 - Complete schematic tables
  • Analyze and inter information from paragraphs
  • Paraphrasing
  • Inferring
  • Comprehension
  • Giving opinions
  • Figure out purpose
  • Reading review
  • Reading Post-test
  • Reading final exam module 4

Modules

Listening

1

  • Listening diagnostic Pre- test
  • Pre test
  • Listening overview
  • Basic comprehension
  • Skill 1 - Understand the gist
  • Skill 2 - Understand the details
  • Listening schedules, routines, and habits
  • Listening and producing
  • Listening for details
  • Listening to identify information
  • Listening final exam module 1

2

  • Pragmatic understanding
  • Skill 3 - Understand the function
  • Skill 4 – Understand the speaker’s stance
  • Predicting
  • Guessing the speaker´s stance
  • Listening for specific details
  • Recognize cognates
  • Listening for intonation
  • Drawing conclusions
  • Listening final exam module 2

3

  • Connecting information
  • Skill 5 – Understand the organization
  • Drawing inferences
  • Recognize word order patterns
  • Intonation and stress
  • Listening and discriminate
  • Drawing conclusions and predict
  • Creating listening organization questions
  • Listening final exam module 3

4

  • Skill 6 - Understand relationships
  • Check comprehension
  • Listening to give opinions
  • Adjust listening behavior
  • Summarizing and determining functions
  • Discriminate – differentiate
  • Listening post test
  • Listening final exam module 4
  • Modules

Speaking

1

  • Speaking diagnostic Pre-test
  • Speaking overview
  • Independent tasks
  • Skill 1 - Plan the free choice response
  • Skill 2 - Make the free choice response
  • Skill 3 - Plan the paired choice response
  • Using minimal responses
  • Describe personal characteristics
  • Describe places
  • Describe routines
  • Selecting ideas
  • Speaking final exam module 1

2

  • Skill 4 – Make the paired choice response
  • Integrated tasks – reading and listening
  • Skill 5 - Note the main points as you read
  • Skill 6 - Note the main points as you listen
  • Skill 7 - Plan before you speak
  • Skill 8 - Make the response
  • Recognize scripts
  • Predicting
  • Noting features of a good response
  • Practicing with partners
  • Describing objects
  • Adding details to stories
  • Having small conversations
  • Comment on experiences
  • Speaking final exam module 2

3

  • Skill 9 - Note the main points as you read
  • Skill 10 - Note the main points as you listen
  • Skill 11 - Plan before you speak
  • Skill 12 - Make the response
  • Synthesizing ideas
  • Giving responses
  • Fluency exercises
  • Targeting pronunciation
  • Give opinions
  • Inferring
  • Expose on personal experiences
  • Expose on feeling
  • Having long conversations using guides
  • Speaking final exam module 3

4

  • Integrated tasks – listening
  • Skill 13 - Note the main points as you listen
  • Skill 14 - Plan before you speak
  • Skill 15 - Make the response
  • Skill 16 - Note the main points as you listen
  • Skill 17 - Plan before you speak
  • Skill 18 – Make the response
  • Create and maintain long conversations
  • Speaking individually
  • Expressing opinions
  • Discussing
  • Expose an essay
  • Speaking post test
  • Speaking final exam module 4
  • Modules

Writing

1

  • Writing diagnostic Pre-test
  • Writing overview
  • Writing skills
  • Integrated tasks
  • Skill 1 - Note the main points as you read
  • Skill 2 - Note the main points as you listen
  • Skill 3 - Plan before you write
  • Skill 4 - Write a topic statement
  • Targeting fluency writing
  • Choosing supporting paragraphs
  • Write a poem
  • Write a description
  • Write a schedule
  • Write jobs and experiences
  • Write a small composition
  • Writing final exam module 1

2

  • Skill 5 - Write supporting paragraphs on reading passages
  • Skill 6 - Write supporting paragraphs on listening passages
  • Skill 7 - Review sentence structure
  • Skill 8 - Review grammar
  • Reacting to a situation
  • Editing sentences
  • Structure sentences
  • Choosing the best conclusion
  • Editing grammar
  • Write paragraphs
  • Write a story tale
  • Write endings
  • Complete ideas
  • Write a composition
  • Writing final exam module 2

3

  • Independent tasks
  • Skill 9 - Plan before you write
  • Skill 10 - Write the introduction
  • Skill 11 - Write unified supporting paragraphs
  • Selecting possible connections
  • Select endings, provide explanations
  • Choosing the best introduction

Información adicional

Tu solicitud de información será atendida por Eréndira Villalobos
Observaciones: La evaluación del contenido del curso en las 4 áreas (Reading, Listening, Speaking, and Writing) es permanente y orientada hacia cada una, proveyendo la ejercitación pertinente en cada caso. Se lleva a cabo individualmente y posee diferentes niveles de dificultad, dependiendo del área y del módulo que está siendo examinado.
Número de alumnos por clase: 8
Principales ventajas del curso:

Utilizamos materiales y metodologías que ningún otro centro en México aplica. La satisfacción está garantizada desde la aplicación didáctica del curso.


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