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...1.4 Saberes institucionales 1.5 Saberes y actitudes éticas 2. Desafíos de la práctica docente universitaria 2.1 Las configuraciones didácticas emergentes...
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- 3 Días
...4.5 Retroalimentación. 4.6 Actualización. 5. Atención a padres de familia y alumnos (las 3’s). 5.1 Sensibilidad. 5.2 Seguimiento. 5.3 Solidaridad...
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- 3 Días
...subdirectores, jefes y/o subjefes de cualquier institución educativa. Profesionales responsables en el área de relaciones públicas, comunicación...
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...3. Efecto de la globalización y de la política educativa en el currículum y el aprendizaje. 4. La práctica profesional de la innovación curricular...
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- 3 Días
...2. Diagnóstico de necesidades. 3. Currículo basado en competencias. 4. Procesos metacognitivos y modelos con enfoque cognitivo. 5. Diversidad cultural e interculturalidad...
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...Autoevaluación 5. Visita de campo 6. Informe final 7. Nivel de consolidación para la acreditación 8. Seguimiento de recomendaciones...
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- 3 Días
...TEMAS 1. El principio de flexibilidad: naturaleza y características de la flexibilidad. 2. Factores intrínsecos a la flexibilidad: económicos...
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- 2 Días
...adquirir mejores y mayores herramientas para la protección y defensa de sus obras y su quehacer habitual. Modalidad 1. Introducción. 2. El objeto de protección...
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...involucrado directamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y a los responsables del diseño de programas. Interesados en conocer y aplicar los mapas...
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- 3 Días
...Objetivo del curso: Identificar el nuevo papel que el profesor deberá asumir en el contexto de los programas de atención al estudiante, así como promover...
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- 3 Días
...4.1 Análisis de la importancia de la información, la toma de decisiones y los procesos de negociación institucional en el marco de la gestión universitaria...
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- 3 Días
...Ética y formación de valores en la educación superior. 1.1 Los fines de la ética en el contexto de la educación superior. 1.2 Pensar éticamente desde la práctica docente...
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- 3 Días
...a las instituciones educativas de todos los niveles. Destinatarios del curso: Involucrados en la gestión tanto de instituciones educativas del sector público...
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- 3 Días
...institución educativa 3. La planeación como rectora del trabajo institucional 4. Componentes que estructuran al Proyecto de trabajo 5. Elaboración del...
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...Inicial, continua y final. 2. Instrumentos. 2.1 Escritos: Abiertos y cerrados. 3. Pruebas objetivas: planeación por etapas. 3.1. Tablas de especificación...
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...Trámites de Equivalencia de Estudios. -Trámites de Revalidación de Estudios. -Trámites de Acreditación de Conocimientos Adquiridos de Manera Autodidacta...
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...Educación Superior y Sector Productivo. La internacionalización de la Educación Superior. 2. Educación Superior basada en aprendizajes y competencias...
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...de la infraestructura académica. FOMES y CAPFCE. 6.1. Adecuación y suficiencia de infraestructura para la docencia y la generación y aplicación del conocimiento...
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...su desempeño orientado al logro de resultados; directores, jefes de área o departamento y docentes de tiempo completo. TEMAS 1. "Coaching" 1...
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- 3 Días
...Destinatarios del curso: Encargados de las funciones y actividades de vinculación, gestión tecnológica, protección intelectual, comercialización de servicios...