Diplomado en Autismo
Diplomado
En Córdoba
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Descripción
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Tipología
Diplomados
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Nivel
Nivel avanzado
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Lugar
Córdoba
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Horas lectivas
120h
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Duración
8 Meses
Los trastornos autistas afectan a todas las actividades de la vida diaria y normalmente son para toda la vida, aunque tienden a una mejoría ayudando a los afectados a compensar sus dificultades por medio de métodos especiales de educación tanto en el hogar como en la escuela.
En gran medida, las dificultades de aprendizaje y la conducta inadecuada en los trastornos del espectro autista son similares a las que se encuentran en otras discapacidades del desarrollo y se pueden aplicar muchos de los principios generales subyacentes a los métodos de enseñanza y asistencia. Sin embargo, la incapacidad básica autista para dar sentido a las experiencias pasadas y presentes lleva a dificultades específicas a la hora de comprender el tiempo y el espacio.
Precisiones importantes
Documentos
- diplomado autismo CORDOBA.doc
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Acerca de este curso
2 FOTOGRAFIAS TAM. INFANTIL A COLOR O BLANCO Y NEGRO.
COPIA DE ACTA DE NACIMIENTO.
FORMATO DE INSCRIPCION LLENO.
PONERSE EN CONTACTO A centropsicologicooasis@hotmail.com
EN CASO DE SER MAESTRA SEV, PRESENTAR UN DOCUMENTO QUE LO COMPRUEBE PARA HACER VALIDO EL DESCUENTO.
Opiniones
Programa académico
Competencias a desarrollar
■ Desarrolla una visión de la historia y las características del autismo y la discapacidad intelectual.
■ Valora la importancia de las funciones ejecutivas y las habilidades del pensamiento como fundamento para el desarrollo integral de personas con autismo.
■ Conoce los procesos de desarrollo en el niño y adolescente para comprender las dificultades que se presentan en el autismo.
■ Implementar instrumentos de evaluación para su diagnóstico.
■ Analiza las habilidades y fortalezas de las personas con autismo para su posible intervención psico-educativa.
■ Genera calidad de vida a partir de los elementos que conforman el entorno de la persona autista.
■ Aplica diferentes metodologías y estrategias cómo el ABA y especialmente el TEACCH y el PECS incluyendo algunas de las estrategias de la técnica del arte con el fin de fortalecer y desarrollar las habilidades de una persona con autismo y así poder coadyuvar en la inclusión y transformación de su contexto.
■ Planifica una enseñanza visual y estructurada para la intervención educativa en el autismo.
Plan de estudios
Módulo I. Historia y características del Autismo y la Discapacidad Intelectual.
Módulo ll. Psicología del desarrollo, evaluación y diagnóstico.
Módulo Ill. Modelos de Intervención en el Autismo.
Módulo lV. El Arte como estrategia de desarrollo.
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