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Diplomado en Desarrollo Humano

UNAM, División de Educación Continua, FCA
En Cuauhtémoc ()

$ 21,600
IVA exento
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Información importante

Tipología Diplomados
Nivel Nivel iniciación
Horas lectivas 120h
Duración 3 Meses
  • Diplomados
  • Nivel iniciación
  • 120h
  • Duración:
    3 Meses
Descripción

Aplicar los conocimientos del desarrollo humano en un proceso estratégico humanístico de autogestión prospectiva.

Preguntas Frecuentes

· Requisitos

Copia del título profesional, carta de pasante o último comprobante de estudios. Copia de su identificación oficial vigente (credencial de elector o pasaporte) Curriculum Vitae actualizado y sintetizado. Una fotografía tamaño infantil (puede ser digital)

Opiniones

A
Alejandro Juárez Ortega
08/06/2016
Lo mejor Excelente nivel académico y de enseñanza.

A mejorar .

¿Recomendarías este curso? Sí.
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P
patricia maria luisa bermudez de castro guerrero
01/08/2006
Lo mejor RECIBÍ UNA ATENCIÓN ESPECIALIZADA DE MAESTROS Y ASESORES

A mejorar Todo excelente

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¿Qué aprendes en este curso?

Desarrolo Humano
Proyecto de vida
Orientaciones psicológicas
Neurociencias
Recursos personales
Análisis de problemas
Vida cotidiana
Área personal
Área familiar
Área laboral
Orientación de metas
Herramientas personales
Autoconocimiento
Autoconfianza
Autoestima
Inteligencia Emocional
Manejo del estrés

Profesores

EXPERTOS EN LOS TEMAS ***
EXPERTOS EN LOS TEMAS ***
***

Programa académico

MÓDULO I
¿QUÉ ES EL DESARROLLO HUMANO?
20 HORAS
OBJETIVO:
Analizar las orientaciones teóricas que han sustentado las diversas concepciones del Desarrollo Humano, a fin de establecer su marco de autoreferencia.

• Algunos principios generales del desarrollo humano
• El desarrollo humano y sus implicaciones: biológicas, mentales y emocionales
• El desarrollo humano desde la filosofía
• El desarrollo humano desde las diversas orientaciones psicológicas
• El desarrollo humano y su abordaje desde las neurociencias

MÓDULO II
EL DESARROLLO HUMANO Y SU CONTEXTO
20 HORAS
OBJETIVO:
Examinar recursos personales, mediante el ejercicio de habilidades y técnicas, con el fin de armonizar sus relaciones, analizar sus problemas y valorar la calidad del desempeño de sus funciones en su vida cotidiana.

• ¿Qué son las influencias contextuales?
• Historia de vida
• La familia sus vicisitudes
• El rol dentro de la sociedad
• Recursos para el análisis del contexto
• Congruencia entre el yo y el ser

MÓDULO III
FUNDAMENTOS DEL AUTOCONOCIMIENTO
20 HORAS
OBJETIVO:
Examinar la historia personal de vida a la luz de algunas metodologías psicosociales, a fin de identificar aspectos y áreas de oportunidad de desarrollo saludable, salvaguardando su dignidad e identidad reconociéndolos elementos estructurantes del ser.

• Introducción
• La diferencia entre lo real y la realidad
• Construyendo nuestra estructura mental y cognoscitiva y la de nuestro mundo
• Etapas del ciclo vital
• Actualizando tareas de ciclo vital

MÓDULO IV
RECURSOS PERSONALES I
20 HORAS
OBJETIVO:
Fortalecer de diferentes herramientas enfrentar los problemas de la vida cotidiana con una inteligencia emocional y actitud, fortalecida y sustentada en criterios proactivos y prospectivos; derivando en referentes para la toma de decisiones efectivas.

• El escenario de la vida
• Recursos personales y herramientas personales
• Comunicación intra e interpersonal
• Inteligencia Emocional
• Autoestima
• Duelo

MÓDULO V
HERRAMIENTAS PERSONALES II
20 HORAS
OBJETIVO:
Fortalecer de diferentes herramientas enfrentar los problemas de la vida cotidiana con una inteligencia emocional y actitud, fortalecida y sustentada en criterios proactivos y prospectivos; derivando en referentes para la toma de decisiones efectivas.

• Perdonar es sanar
• Manejo de estrés
• Cerrando ciclos vitales
• En busca de la felicidad
• Autocoaching
• Características de las relaciones interpersonales sanas y duraderas

MÓDULO VI
PROYECTO DE VIDA
20 HORAS
OBJETIVO:
Elaborar un plan de vida para las áreas personal, familiar, social y laboral a corto, mediano y largo plazo implementando dinámicas específicas a fin de visualizar un futuro sustentado la orientación de sus metas de forma asertiva.

• Misión y visión
• Guía para elaborar un proyecto de vida
• Elaboración de proyecto de vida
• Realimentación del boceto
• Trabajo final
• Pensamiento sistémico
• Sentido de trascendencia

Logros de este Centro

2016

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