Estimulacion Temprana y Neurodesarrollo Infantil

Cryndi - Centro de Rehabilitación y Neurodesarrollo Infantil
Semipresencial

$ 6,050
más IVA
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Información importante

Tipología Diplomados
Nivel Nivel iniciación
Metodología Semipresencial
Duración 5 Meses
  • Diplomados
  • Nivel iniciación
  • Semipresencial
  • Duración:
    5 Meses
Descripción

Objetivo del curso: Formar profesionales de la salud capacitados para aplicar planes de estimulación temprana y vigilancia del desarrollo neurológico a niños de 0 a 3 años. Y los formar a como capacitadores de padres para que en conjunto se realice una vigilancia del neurodesarrollo infantil. Destinatarios del curso: Medicos pediatras, psicologos, medicos grales, enferemeria, fisioterapeutas, educadores, trabajadores sociales, personal dedicado a la vigilancia y atencion de la educacion infantil y estudiantes.

Preguntas Frecuentes

· Requisitos

Titulo de ultimo nivel academico identificacion oficial llenar formato de registro curriculum profesional

Opiniones

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¿Qué aprendes en este curso?

Certificacion en estimulacion temprana y atención de niños peque
Habilidades de detección de trastornos del desarrollo

Profesores

DR. YARI ERWIN PAREDES RENTERIA
DR. YARI ERWIN PAREDES RENTERIA
PONENTE

PEDIATRA ESP. NEURODESARROLLO INFANTIL FUNDACION CRYNDI AC HOSPITAL DEL NIÑO DIF HOSPITAL ILUSION

DRA. ARLETH HERNANDEZ
DRA. ARLETH HERNANDEZ
PONENTE

PEDIATRA ESP. NEURODESARROLLO INFATIL FUNDACION CRYNDI AC HOSPITAL DEL NIÑO DIF IMSS HIDALGO

DRA. JUSTINA SOSA
DRA. JUSTINA SOSA
PONENTE

NEUROLOGA PEDIATRA CMN LA RAZA HOSPITAL ANGELES LINDAVISTA

LIC. ANGELICA ORTIZ
LIC. ANGELICA ORTIZ
PONENTE

LIC. EN INCLUSION EDUCATIVA FUNDACION CRYNDI AC UNIV. PEDAGOGICA

LIC. ITZEL INI
LIC. ITZEL INI
PONENTE

FISIOTERAPEUTA FISICA UPP

Programa académico

Contenido:

Módulo I. Introducción y metodología de estudio.

- Introducción General Metodología de estudio

- Técnicas de aprendizaje

- Técnicas de Enseñanza

- Liderazgo

- Manejo de Grupos

Módulo II Anatomía y embriología del sistema nervioso central.

Bases embriológicas y malformaciones del sistema nervioso central.

- Neuroanatomía funcional

- Principios generales del sistema nervioso.
- Reflejos Primarios y exploración neurológica normal

Módulo III. Neuropediatría y Neurohabilitación.

-Neuroanatomía del movimiento.
-Plasticidad cerebral.
-Signos de alarma neurológica y neurohabilitación.
-Sindrome del niño hipotónico.

MODULO IV. BASES DEL DESARROLLO PSICOEMOCIONAL DEL NIÑO

- Bases del desarrollo psicosocial del niño de 0 a 3 años.
-Historia clínica
-Abordaje incial del neurodesarrollo
-Talleres prácticos

Módulo V. Neurodesarrollo infantil.

-Neurodesarrollo normal del niño de 0 a 24 meses

-Valoración del neurodesarrollo de niños de 0 a 24 meses

-Neurodesarrollo normal del niño de 24 a 36 meses

-Valoración del neurodesarrollo de niños de 24 a 36 meses

-Neurodesarrollo del niño de 03 a 05 años

-Talleres prácticos

Módulo VI. Bases de los programas de Estimulación Temprana del niño de 0 a 24 meses

- Programa de estimualción temprana de 0 a 12 meses

-Programa de estimulación temprana de 12 a 24 meses

-Taller práctico I y II de estimulación temprana de 0 a 12 meses

-Taller práctico III de estimulacion temprana de 12 a 24 meses

Módulo VII. Estimulación Temprana de niños de 24 a 36 meses.

-Programa de estimulacion de niños de 24 a 36 meses

-Aplicacion práctica de los programas de estimulación temprana de 24 a 36 meses.

-Talleres prácticos IV, V, VI de estimulación temprana de 24 a 36 meses.


Módulo VIII
: Organización De Centros De Estimulación Temprana

- Infraestructura, ambientación y equipamiento.

- Integración efectiva del ambiente de trabajo

- Organización y calidad del servicio.

- Elaboración de Proyectos.

- Talleres prácticos VII, VIII de estimulación temprana de 0 a 36 meses

Módulo IX. Aplicación De Material De Seguimiento En La Estimulación Temprana

-Instrumentos de evaluación

- Instrumentos de seguimiento

- Instrumentos para los padres

-Taller de evaluación de Neurodesarrollo infantil


Módulo X. Evaluaciones

- Evaluaciones teóricas y prácticas de los programas de estimulación temprana de 0 a 36 meses.

Módulo XI. Complementos

- Nutrición en el infante

- Vacunas

- Prevención de Accidentes y Lesiones

- Estilos de crianza

- CLAUSURA

Información adicional

Tu solicitud de información será atendida por fundacioncryndi@hotmail.com
Prácticas: fundación CRYNDI es un Centro de Neurodesarrollo Infantil que lleva más de cuatro años de experiencia en atención a niños con problemas del Neurodesarrollo, dentro de todo sus servicios, el área de estimulación temprana ha llevado a cabo una gran labor en la prevención, diagnóstico y rehabilitación de los transtornos del Neurodesarrollo, además fundación CRYNDI trabaja mensualmente con un aproximado de 500 consultas de niños con TDAH, autismo, retraso mental, problemas de lenguaje, transtornos de aprendizaje, entre otras.
Observaciones: En el Diplomado de Estimulación Temprana del 2011, llevado por fundación CRYNDI, se tuvo un total de 55 participantes, con una deserción de 5, en las evaluaciones a los ponentes, se reflejó un 95% de satisfacción por parte de

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