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Diplomado en Historia Y Literatura, El Paso a la Modernidad

Diplomado

En Cuernavaca ()

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Descripción

  • Tipología

    Diplomados

  • Horas lectivas

    120h

Objetivo del curso: El objetivo del curso es: hacer un estudio de las expresiones artísticas, políticas y religiosas en el arte Barroco, la Reforma y Contrarreforma, profundizando en las diferentes propuestas que resultan de este nuevo orden social, tanto en Europa como en México, y ver cómo muchas de estas ideas se proyectan para constituir una parte importante en muchos movimientos de fines del siglo XIX y XX.

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Programa académico

El arte en la modernidad: siglos XVII y XVIII

Sesión I y II

  • Efectos de la Reforma y Contrarreforma.
  • Lenguaje del arte barroco, elementos tipológicos, esquemas de composición y materiales.
  • Repertorio ornamental.

Sesión III

  • El barroco en Italia Objetos artísticos representativos
  • Pintura y escultura.

Seseión IV

  • Arquitectura
  • Lorenzo Bernini, Francesco Castelli (el Borromini), Carlo Maderno, Guarino Guarini.

Sesión V

  • El barroco en otras regiones de europa: Francia
  • La estructura social en Francia.
  • Pintura, escultura y arquitectura.

Sesión VI

  • Origen y evolución del rococó
  • La porcelana.

Sesión VII

  • Flandes y Holanda
  • Pintura y arquitectura

Sesión VIII

  • España: Arquitectura
  • José Benito Churriguera, J.B. Sacchetti, Sabatini.

Sesión IX y X

  • Arte Barroco en México
  • Aspectos sociales y políticos del México de los siglos XVII y XVIII.
  • Clasificación del barroco culto y popular.
  • Repertorios formales.
  • Objetos artísticos representativos.
  • Pintura y escultura.

Sesión XI

  • Arquitectura
  • El clero regular.
  • El clero secular.

Sesión XII

  • Instituciones femeninas
  • Monasterios, monjas calzadas y descalzas.
  • Colegios.
  • Recogimientos.
  • Arquitectura hospitalaria, para la educación, habitacional, de gobierno y obras civiles.

Mito, política y nacionalismo

Sesión I

  • Mircea Eliade. El mito del eterno retorno.
  • J,P Sironeau. Mito e imaginario socio-político.

Sesión II

  • Jocef Macek. El movimiento husita ¿herejía o revolución?

Sesión III

  • Hans Konh. Historia del nacionalismo.
  • Capítulo I: Israel y la Hélade.

Sesión IV

  • Carlton Hayes. El nacionalismo, una religión.

Sesión V y VI

  • Ernst Cassirer. El mito del Estado.
  • Capítulo sobre Hegel, Carlyle y Gobineau.
  • Pierre Birbaum. Nacionalismo a la Francesa.

Sesión VII

  • Carlos Ginzburg. Mito, emblemas y trazos o Julio Amador Bech.

Sesión VIII

  • P. Phelan. El milenarismo franciscano.

Sesión IX y X

  • Jacques Lafaye. Quetzalcoatl y Guadalupe. Selección de capítulos.

Sesión XI

  • Agustín Basave Benítez. “La mestizofilia de Andrés Molina Enríquez”

Sesión XII

  • Jacques Gabayet. La aparente inocencia historia.
  • José Vasconcelos. La raza cósmica. Primer capítulo.

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