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Diplomado en Historia Y Literatura, El Paso a la Modernidad
Diplomado
En Cuernavaca ()
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Descripción
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Tipología
Diplomados
-
Horas lectivas
120h
Objetivo del curso: El objetivo del curso es: hacer un estudio de las expresiones artísticas, políticas y religiosas en el arte Barroco, la Reforma y Contrarreforma, profundizando en las diferentes propuestas que resultan de este nuevo orden social, tanto en Europa como en México, y ver cómo muchas de estas ideas se proyectan para constituir una parte importante en muchos movimientos de fines del siglo XIX y XX.
Opiniones
Programa académico
El arte en la modernidad: siglos XVII y XVIII
Sesión I y II
- Efectos de la Reforma y Contrarreforma.
- Lenguaje del arte barroco, elementos tipológicos, esquemas de composición y materiales.
- Repertorio ornamental.
Sesión III
- El barroco en Italia Objetos artísticos representativos
- Pintura y escultura.
Seseión IV
- Arquitectura
- Lorenzo Bernini, Francesco Castelli (el Borromini), Carlo Maderno, Guarino Guarini.
Sesión V
- El barroco en otras regiones de europa: Francia
- La estructura social en Francia.
- Pintura, escultura y arquitectura.
Sesión VI
- Origen y evolución del rococó
- La porcelana.
Sesión VII
- Flandes y Holanda
- Pintura y arquitectura
Sesión VIII
- España: Arquitectura
- José Benito Churriguera, J.B. Sacchetti, Sabatini.
Sesión IX y X
- Arte Barroco en México
- Aspectos sociales y políticos del México de los siglos XVII y XVIII.
- Clasificación del barroco culto y popular.
- Repertorios formales.
- Objetos artísticos representativos.
- Pintura y escultura.
Sesión XI
- Arquitectura
- El clero regular.
- El clero secular.
Sesión XII
- Instituciones femeninas
- Monasterios, monjas calzadas y descalzas.
- Colegios.
- Recogimientos.
- Arquitectura hospitalaria, para la educación, habitacional, de gobierno y obras civiles.
Mito, política y nacionalismo
Sesión I
- Mircea Eliade. El mito del eterno retorno.
- J,P Sironeau. Mito e imaginario socio-político.
Sesión II
- Jocef Macek. El movimiento husita ¿herejía o revolución?
Sesión III
- Hans Konh. Historia del nacionalismo.
- Capítulo I: Israel y la Hélade.
Sesión IV
- Carlton Hayes. El nacionalismo, una religión.
Sesión V y VI
- Ernst Cassirer. El mito del Estado.
- Capítulo sobre Hegel, Carlyle y Gobineau.
- Pierre Birbaum. Nacionalismo a la Francesa.
Sesión VII
- Carlos Ginzburg. Mito, emblemas y trazos o Julio Amador Bech.
Sesión VIII
- P. Phelan. El milenarismo franciscano.
Sesión IX y X
- Jacques Lafaye. Quetzalcoatl y Guadalupe. Selección de capítulos.
Sesión XI
- Agustín Basave Benítez. “La mestizofilia de Andrés Molina Enríquez”
Sesión XII
- Jacques Gabayet. La aparente inocencia historia.
- José Vasconcelos. La raza cósmica. Primer capítulo.
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Diplomado en Historia Y Literatura, El Paso a la Modernidad