Licenciatura en Bibliotecología y Gestión del Conocimiento

Licenciatura

En Zapopan

$ 30001-40000

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Lugar

    Zapopan

  • Inicio

    Fechas disponibles

Importancia de estudiar Bibliotecología y Gestión del Conocimiento El profesional de la información debe contribuir en el contexto de la globalización hacia una verdadera sociedad de la información, en la que se generen nuevos conocimientos, convirtiéndose en corresponsable de la construcción de la sociedad del conocimiento. Al procesar datos en información y ésta en conocimientos, es responsable del manejo de insumos clave para el desarrollo personal y social, ya que actualmente "se convierten en un nuevo recurso en el seno de las organizaciones que cohabitan con otros recursos tangibles, pero la información es el recurso estratégico que destaca en protagonismo frente al resto" (Serra y Ceña, 2004). Entre los giros que la sociedad ha dado, se encuentra el valor potencial otorgado al "conocimiento"; el paso de ser gestor de información a gestionar el...

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Zapopan (Jalisco)
Conocido, 44170

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Objetivo general Formar profesionales de la información como organizadores de la misma, gestores de servicios informativos, gestores de información y conocimiento, y asesores para el desarrollo de competencias informativas; considerando que es esencial, en estos tiempos y para todos los seres humanos y las organizaciones, hacer un adecuado uso de la información, saber recuperarla, evaluarla y analizarla para generar nuevos aprendizajes. Objetivos particulares a. Formar profesionales vanguardistas que satisfagan las necesidades informativas que demandan la sociedad global y la sociedad de la información y del conocimiento, ante la proliferación de datos y el surgimiento de nuevas tecnologías; b. Favorecer el acceso, manejo y diseminación de la información a todas las personas, contribuyendo a reducir la brecha digital; c. Contribuir al cambio que ha implicado la globalización en la sociedad de la información, en la que se generen nuevos conocimientos, convirtiéndose este profesionista en corresponsable de la construcción de la sociedad del conocimiento y del manejo de insumos que son clave para el desarrollo personal y social.

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Materias

  • Bibliotecología
  • Créditos
  • Desarrollo
  • Tecnología educativa
  • Tecnologías y Comunicación
  • Tecnologías en la educación
  • Tecnologías e Información
  • Tecnología en las organizaciones
  • Tecnologías de la información
  • Tecnologías de Información y comunicación

Programa académico

Perfil de ingreso El aspirante a cursar la Licenciatura en Bibliotecología y Gestión del Conocimiento deberá contar preferentemente con: a. Tendencia a la innovación; b. Interés y habilidad para indagar; c. Perseverancia y paciencia: d. Disposición al servicio; e. Habilidad lectora; f. Interés por las nuevas tecnologías; g. Razonamiento crítico; h. Facilidad para ei trabajo en equipo; i. Disposición al orden y la organización; j. Habilidades informáticas básicas; k. Habilidades para la comunicación interpersonal (oral y escrita) Perfil de egreso a. Gestionar activos intangibles y tangibles (recursos humanos, informativos, económicos, normativos y tecnológicos) que permitan obtener ventajas competitivas en las unidades de información y organizaciones para las que colabore; b. Desarrollar colecciones pertinentes para su entorno y organizar, de acuerdo a estándares internacionales, la información y los conocimientos; c. Implementar servicios informativos que generen valor en su comunidad al coadyuvar en la resolución de problemáticas a nivel personal y social, a partir del uso de información cualificada y del conocimiento generado en las organizaciones y redes de profesionales; d. Favorecer el establecimiento de programas de colaboración y cooperación para el intercambio de información y conocimientos, a nivel local, nacional e internacional; e. Elaborar, implementar y asesorar programas que estimulen el desarrollo de competencias informativas, tales como la sensibilización a las necesidades de mejora, búsqueda, localización, acceso, evaluación, análisis, uso, formalización y comunicación de la información y los conocimientos, para la toma de decisiones asertivas y la innovación, Plan de estudios Áreas de Formación Créditos Porcentaje Área de Formación Básica Común 48 12% Área de Formación Básica Particular Obligatoria 130 31% Área de Formación Especializante Obligatorio 206 50% Área de Formación Optativa Abierta 28 7% Número mínimo de créditos requeridos para optar por el título: 412 100% Área de Formación Básica Común Unidades de aprendizaje Tipo Horas Teoría Horas Práctica Horas Totales Créditos Fomento a la lectura CT 20 98 118 10 Gestión de información en las organizaciones CT 49 38 87 10 Inglés T 8 112 120 8 Recuperación de la información CT 20 98 118 10 Toma de decisiones CT 49 38 87 10 Totales: 146 384 530 48

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