Licenciatura en Ciencias de la Educación

Licenciatura

En Xalapa

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Lugar

    Xalapa

  • Duración

    8 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

Ofrecer un programa de formación universitaria de calidad, en los campos de la educación y la pedagogía. Formar personal profesional humanista y éticamente capacitado para el desempeño de actividades de la docencia, administración y planeación educativa, tanto en instituciones educacionales como en organizaciones que promuevan programas educativos.

Lograr en los egresados una síntesis conceptual moderna y actual del quehacer educativo, así como la interiorización de los valores y actitudes que le permitan generar los cambios necesarios en las organizaciones educativas del siglo XXI.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Xalapa (Veracruz)
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Rafael Ramírez No.4 Altos, 91030

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Al concluir la carrera de Licenciado en Ciencias de la Educación el egresado estará en condiciones de:
Proponer y llevar a cabo innovaciones en la práctica docente que impacten favorablemente los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Diseñar proyectos de investigación y desarrollo educativo que mejoren sustancialmente el desempeño y las funciones de las instituciones educativas.
Poseer un marco referencial epistemológico, teórico y metodológico suficiente para explicar con rigor científico la problemática educativa que se investiga.
Vincular la docencia y la investigación en su práctica educativa, a partir de la sistematización del conocimiento y su construcción, con los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Manejar los elementos teóricos y metodológicos que permitan el estudio de la educación con rigor científico y filosófico desde las diferentes perspectivas.
Interpretar, evaluar y proponer modelos educacionales alternativos, que resuelvan problemas concretos de su realidad educativa mas inmediata.
Diseñar, actualizar y evaluar planes y programas de estudios, metodologías de enseñanza y aprendizaje, e instrumentos de acreditación y evaluación.
Poseer una ética y cultura pedagógica que le permitan comprender los fenómenos educativos en el marco de las principales corrientes filosóficas de la educación.
Elaborar y desarrollar programas de formación docente y de capacitación de recursos humanos en instituciones públicas y/o privadas.
Aplicar los fundamentos y metodologías de la administración y planeación educativa en procesos institucionales.

El licenciado en ciencias de la educación tiene cabida no sólo en cualquier institución educativa, sino en cualquier empresa u organización, pues en ellas también se dan dinámicas y procesos educativos.

Puede ejercer su profesión en forma independiente, ofreciendo sus servicios como asesor o consultor en toda organización humana, fundando su propia institución educativa, sumándose a un bufete de profesionistas dedicados a la consultoría, o dedicándose a la investigación de instituciones científicas.

En el sistema educativo puede desempeñarse como maestro, administrador de instituciones, investigador en el área de educación especial y, obteniendo experiencia, puede llegar a ocupar posiciones tan altas como las dependencias gubernamentales .

En empresas de cualquier giro o rama industrial, comercial o de servicios, es necesaria su participación en el área de inducción y capacitación y desarrollo de recursos humanos. En organizaciones comunitarias, puede colaborar en programas de educación popular o no formal.


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Materias

  • Psicología
  • Educación
  • Ciencias de la educación
  • Planeación educativa
  • Sociología
  • Educacion ambiental
  • Educación preescolar
  • Epistemología
  • Redacción
  • Redacción comercial
  • Historia
  • Historia de la literatura

Programa académico

Primer Semestre
  • Historia General de la Educación
  • Psicología General
  • Sociología de la Educación
  • Epistemología
  • Lectura y Redacción
  • Teoría de la Educación I
Segundo Semestre
  • Historia de la Educación en México
  • Axiología y Educación
  • Filosofía de la Educación
  • Didáctica I
  • Métodos y Técnicas de la Investigación Social
  • Teoría de la Educación II
Tercer Semestre
  • Administración Educativa
  • Investigación Educativa I
  • Teoría Curricular
  • Didáctica II
  • Probabilidad y Estadística I
  • Fundamentos Teóricos de las corrientes PsicológicasI
Cuarto Semestre
  • Teorías y Técnicas de Aprendizaje
  • Investigación educativa II
  • Diseño Curricular I
  • Dinámica de Grupos
  • Probabilidad y Estadística II
  • Psicología Evolutiva I
Quinto Semestre
  • Planeación educativa
  • Investigación educativa III
  • Diseño Curricular II
  • Aprendizaje I
  • Auxiliares de la comunicación y material didáctico
  • Psicología Evolutiva II
Sexto Semestre
  • Supervisión de Servicios Educativos
  • Investigación educativa IV
  • Evaluación Curricular
  • Aprendizaje II
  • Integración Educativa I
  • Orientación Integral I
Séptimo Semestre
  • Formación y Educación Permanente
  • Prática Docente
  • Competencias Comunicativas
  • Análisis de la Prática Docente
  • Integración Educativa II
Octavo Semestre
  • Prácticas de observación escolar
  • Práctica profesional de orientación integral
  • Práctica de Administración Educativa
  • Seminario de Tesis
  • Integración Educativa III
  • Ética Profesional

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