Licenciatura en Ciencias de la Educación

Innovación y Aprendizaje

La licenciatura se encarga del estudio sistemático de la educación, con el objetivo de crear estrategias que permitan hacer más eficiente y efectiva la acción educativa. Se forman profesionistas propositivos y con conciencia crítica, orientados a impulsar transformaciones en el ámbito educativo al investigar, diseñar e instrumentar proyectos que apoyen la solución de los problemas pedagógicos, desde una perspectiva humanista y de justicia social.

Perfil de Ingreso

Para cursar esta carrera es conveniente:

* Tener gusto por la lectura y la escritura.
* Habilidad para buscar y sistematizar información.
* Habilidad para aprender a aprender.
* Ser sensible ante los procesos sociales y educativos.
* Ser hábil en el manejo básico de la computadora.
* Facilidad de expresión oral y escrita.

Perfil de Egreso

Serás un profesionista capaz de diseñar, desarrollar y evaluar planes y programas curriculares, desde la perspectiva didáctica, en el contexto escolar e institucional de cualquier nivel educativo. Tendrás los conocimientos necesarios para diseñar programas de formación docente y formación de formadores, generando propuestas y proyectos de mejora en la gestión escolar, así como la posibilidad de

administrar instituciones educativas y participar en la producción de programas para medios masivos de comunicación. Diagnosticarás necesidades, elaborarás la planeación y evaluarás los programas de capacitación en empresas y en instituciones gubernamentales para el desarrollo del aprendizaje organizacional.

Campo Laboral

Estarás calificado para desempeñarte en:

* Instituciones de todos los niveles educativos, públicas o privadas.
* Dependencias gubernamentales y ONG`S.
* Despachos de investigación, capacitación y consultoría o de forma independiente.
* Los medios de comunicación.

Plan de Estudios Cuatrimestral

• Primer Ciclo
  • Epistemología Educativa
  • Bases Psicológicas de la Educación
  • Fundamentos de Informática Educativa
  • Comunicación y Aprendizaje
  • Introducción a la Investigación Educativa
  • Desarrollo de la Creatividad
• Segundo Ciclo
  • Didáctica General
  • Estadística Descriptiva
  • Sociología de la Educación
  • Canales de Comunicación y Educación
  • Psicología del Desarrollo Infantil
  • Dimensiones Sociales de la Educación
• Tercer Ciclo
  • Psicología del Desarrollo del Adolescente
  • Motivación en la Enseñanza
  • Habilidades Docentes
  • Psicotécnica Pedagógica
  • Legislación Educativa
  • Planeación del Proceso Enseñanza-Aprendizaje
• Cuarto Ciclo
  • Diseño Curricular
  • Aprendizaje Grupal
  • Psicología del Desarrollo: Adultez y Senectud
  • Orientación Educativa
  • Gestión Educativa
  • Neurobiología del Aprendizaje y la Memoria
• Quinto Ciclo
  • Diversidad y Educación Especial
  • Educación Media Superior en México: Panorama y Perspectiva
  • Modelos Educativos
  • Liderazgo en la Educación
  • Tecnología Educativa
  • Diseño de Materiales Didácticos
• Sexto Ciclo
  • Prospectiva de la Educación Superior en México
  • Desarrollo Organizacional
  • Ambientes de Aprendizaje
  • Orientación Vocacional
  • Planeación Estratégica
  • Evaluación Educativa
• Séptimo Ciclo
  • Administración de Proyectos Educativos
  • Capacitación
  • Las Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación
  • Calidad Educativa
  • Ética Profesional
  • Educación y Globalización
• Octavo Ciclo
  • Habilidades Directivas
  • Administración de Recursos Humanos
  • Desarrollo Económico, Político y Social de México
  • Metodología de la Innovación Educativa
  • Consultoría Educativa
  • Educación a Distancia
• Noveno Ciclo
  • Seminario de Tesis
  • Proyectos de Innovación Educativa
  • Aprendizaje Basado en Competencia
  • Estrategias de Negociación
  • Tendencias Educativas Mundiales
  • Evaluación Institucional