Ciencias de la Educación

Universidad Jean Piaget
En Veracruz

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Información importante

  • Licenciatura
  • Veracruz
  • Duración:
    8 Semestres
Descripción

Objetivo del curso: Formar profesionales altamente capacitados en materia educativa, para dar respuesta eficiente, creativa, responsable y con alto rigor científico a las múltiples demandas de los diversos sectores sociales. Destinatarios del curso: Perfil de Ingreso: Habilidad para organizar y sistematizar información. Comunicarse de manera oral y escrita. Toma de decisiones. Estudio grupal. Facilidad para entablar relaciones interpersonales. Rectitud e integridad moral. Capacidad creatividad e innovadora.

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Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
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Veracruz
Bravo No. 400 Y Lerdo No. 599 Colonia Centro, 91700, Veracruz, México
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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

* Acta de nacimiento * CURP * Certificado de secundaria * Certificado de sachillerato (Si es SEC legalizado por Gobernación) * Constancia de Buena Conducta * 12 Fotografías Tamaño Infantil a Color * Certificado médico * Solicitud de ingreso * Cobertura del arancel (entregar original y tres fotocopias)

¿Qué aprendes en este curso?

Educación

Programa académico

Plan de Estudios

Primer Semestre

* Epistemología
* Corrientes Psicológicas
* Didáctica General
* Teoría Educativa
* Sociología de la Educación
* Historia General de la Educación
* Comunicación Oral
* Introducción a la Informática

Segundo Semestre

* Estadística Descriptiva
* Desarrollo de la Infancia y de la Adolescencia
* Planeamiento Didáctico
* Filosofía de la Educación
* Problemas Educativos en América Latina
* Introducción a la Administración
* Taller de Lectura y Redacción
* Computación Docente

Tercer Semestre

* Estadística Inferencial
* Desarrollo Juvenil y de la Adultez
* Metodología de las Estrategias Didácticas
* Educación en Valores
* Sistema Educativo Mexicano
* Administración Escolar
* Tecnología Didáctica

Cuarto Semestre

* Metodología de la Investigación Cuantitativa
* Psicología Educativa
* Evaluación de los Aprendizajes
* Educación Ambiental
* Educación Global
* Planeación y Organización Educativa
* Taller de Planeación y Organización Educativa

Quinto Semestre

* Metodología de la Investigación Cualitativa
* Teoría de la Orientación
* Teoría Curricular
* Supervisión y Dirección de Servicios Escolares
* OPTATIVA I y OPTATIVA II

Sexto Semestre

* Proyectos de Investigación Educativa
* Metodología de la Orientación
* Diseño Curricular
* Prácticas de Supervisión y Dirección de Servicios Escolares
* OPTATIVA III y OPTATIVA IV

Séptimo Semestre

* Taller de Tesis I
* Taller de Orientación Educativa
* Evaluación Curricular
* Proyectos de Vinculación
* OPTATIVA V y OPTATIVA VI

Octavo Semestre

* Taller de Tesis
* Prácticas de Psicopedagógicas
* Análisis de la Práctica Docente
* Evaluación Institucional
* OPTATIVA VII y OPTATIVA VIII

Optativas (6 áreas de concentración) de las cuales el alumno podrá elegir 2:

* Administración y Desarrollo de la Capacitación.
* Necesidades Educativas Especiales.
* Didáctica de la Lengua y Literatura Española.
* Didáctica de las Ciencias Exactas
* Didáctica de las Ciencias Sociales.
* Didáctica de las Ciencias Biológicas.

Objetivo de la Carrera:

Formar profesionales altamente capacitados en materia educativa, para dar respuesta eficiente, creativa, responsable y con alto rigor científico a las múltiples demandas de los diversos sectores sociales. Para ello se desarrollará en los estudiantes herramientas para pensar, comunicarse y resolver problemas, además de las bases teóricas y metodológicas dirigidas a la aplicación del método científico en el marco de las Ciencias Sociales y las Ciencias de la Educación.

Perfil de Egreso

El licenciado en Ciencias de la Educación desarrollará una formación integral que se traduce en:

Conocimientos:

* Manejará la planeación, organización, supervisión, dirección y capacitación educativa.
* Dominará la orientación y canalización de los trastornos del aprendizaje.
* Manejará los conocimientos didácticos y curriculares.
* Desarrollará agilidad en la sistematización de los procesos de investigación y el tratamiento de acciones educativas sobre bases científicas.

Actitudes y Valores:

* Calidad de trabajo en equipo individual.
* Espíritu emprendedor.
* Análisis y crítica.
* Ética y liderazgo.

Habilidades:

* Pensamiento abstracto, crítico y reflexivo en torno a los diversos problemas educativos.
* Análisis, diseño, implantación y evaluación de sistemas educativos.
* Razonamiento inductivo y deductivo en el área de investigación.
* Pensamiento productivo en la elaboración de material didáctico, estrategias de enseñanza-aprendizaje, ensayos, planes y programas.


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