Derecho

Plan de Estudio

Tronco Común Teórico Metodológico

Primer Cuatrimestre
- Economía
- Conceptos jurídicos fundamentales
- Lógica de proposiciones
- Lenguaje, lectura y expresión I

Segundo Cuatrimestre
- Sociología
- Sistemas jurídicos
- Lógica cuantificacional
- Lenguaje, lectura y expresión II

Tercer Cuatrimestre
- Metodología de la investigación histórica
- Teoría de la interpretación.
- Introducción al análisis filosófico
- Lenguaje, lectura y expresión III

Tronco Básico Método Modular

Cuarto Cuatrimestre
- Garantías individuales y sociales
- Lógica jurídica
- Lenguaje, lectura y expresión

Quinto Cuatrimestre
- Forma de estado y de gobierno
- Lenguaje, lectura y expresión

Sexto Cuatrimestre
- Derecho civil. Personas, bienes y derechos reales
- Lenguaje, lectura y expresión

Séptimo Cuatrimestre
- Derecho civil. Obligaciones y contrato
- Lenguaje, lectura y expresión

Octavo Cuatrimestre
- Derecho civil. Familia y sucesiones
- Lenguaje, lectura y expresión

Noveno Cuatrimestre
- Derecho mercantil.
- Lenguaje, lectura y expresión

Décimo Cuatrimestre
- Derecho administrativo
- Lenguaje, lectura y expresión

Décimo Primer Cuatrimestre
- Derecho penal
- Lenguaje, lectura y expresión

Duodécimo Cuatrimestre
- Amparo
- Lenguaje, lectura y expresión

Área de concentración de derecho privado

Décimo Tercer Cuatrimestre
- Derecho mercantil
- Lenguaje, lectura y expresión

Décimo Cuarto Cuatrimestre
- Derecho fiscal. Impuestos federales, estatales y municipales
- Lenguaje, lectura y expresión

Décimo Quinto Cuatrimestre
- Derecho internacional privado
- Lenguaje, lectura y expresión

Área de concentración en derecho social

Décimo Tercer Cuatrimestre
- Derecho agrario
- Lenguaje, lectura y expresión

Décimo Cuarto Cuatrimestre
- Derecho laboral
- Lenguaje, lectura y expresión

Décimo Quinto Cuatrimestre
- Derecho de la seguridad social, derecho del cooperativismo y derecho del sector rural
- Lenguaje, lectura y expresión

Área de concentración en derecho público

Décimo Tercer Cuatrimestre
- Derecho internacional público
- Lenguaje, lectura y expresión

Décimo Cuarto Cuatrimestre
- Derecho administrativo
- Lenguaje, lectura y expresión

Décimo Quinto Cuatrimestre
- Derecho fiscal. Impuestos federales, estatales y municipales
- Lenguaje, lectura y expresión

*programa sujeto a cambios

Perfil del egresado

De la Escuela de Derecho egresarán licenciados en derecho que tendrán un conocimiento más profundo y cabal de las leyes vigentes en el país; que estarán capacitados para la práctica de su profesión desde el momento mismo en que egresen, sin necesidad de acudir a otras instancias de instrucción; que contarán con una perspectiva más clara y coherente de su disciplina, merced a sus conocimientos teórico-metodológicos; que sabrán dar razón del fenómeno jurídico; que tendrán una visión más amplia y a la vez más profunda del papel que desempeña el derecho en la sociedad y de la forma en que interactúa con el resto de los fenómenos sociales.

Licenciados en derecho que, conjuntados sus conocimientos en torno al derecho vigente y a la práctica jurídica, en torno a los elementos constantes y universales del fenómeno jurídico y acerca de sus implicaciones histórico-sociológicas, sean capaces de someterlos a rigurosos criterios axiológicos, haciendo uso de las habilidades analítico-filosóficas adquiridas durante sus estudios.

Licenciados en derecho que, sin perder la visión de conjunto, contarán con los conocimientos y las experiencias indispensables que les permitan ejercer su profesión de una manera especializada en los sectores público, privado o social. Más importante que todo lo anterior, empero, será el énfasis que se pondrá en la formación moral del licenciado en derecho; en la mística de servicio, integridad y honradez que deben guiar sus actividades; en la conciencia de la digna misión que le corresponde como defensor de la legalidad y como promotor del mejoramiento moral, material, espiritual y cultural de la comunidad.

Actividades que realiza un licenciado en derecho

El licenciado en derecho coadyuva a la aplicación, mejoramiento, preservación, interpretación, crítica y sustitución de las normas de conducta de que se compone el orden jurídico, haciendo uso de los conocimientos arriba mencionados.

Despliega sus actividades como abogado independiente, orientan a sus conciudadanos sobre el contenido de las normas jurídicas o defendiendo sus intereses ante los tribunales o en negociaciones extrajudiciales; como administrador público, en la gestoría del bienestar social; como miembro de los tribunales, usando su experiencia y conocimiento en la solución de conflictos de pretensiones; como representante popular, articulando jurídicamente las peticiones o requerimientos de sus electores; como depositario de la fe pública, en funciones notariales; como diplomático o representante del país ante gobiernos de otros países o ante foros y organismos internacionales, en la práctica de la política internacional o bien como profesor o investigador, en la enseñanza, investigación o difusión del conocimiento jurídico.

Aptitudes y cualidades del estudiante de derecho

• Ante todo debe ser capaz de someterse a rígidas disciplinas de estudio y de tener probada capacidad de trabajo. El estudiante de derecho debe saber que su contribución al mejoramiento de la sociedad y su éxito profesional están en relación directa con su esfuerzo, humildad, probidad, honestidad intelectual, dedicación y entrega a los estudios.
• Debe tener una sed inagotable de conocimiento y apreciar la libertad de pensamiento y sus manifestaciones. Las inquietudes intelectuales del estudiante de derecho no deben reconocer fronteras.
• Debe ir tan lejos como sus propias fuerzas lo permitan.
• El estudiante de derecho debe tener una ambición de comprensión sin límite. Nada deberá existir para él que escape a esa ambición, ensanchada por su sed de conocimientos y por la tenacidad diaria aplicada en la adquisición de éstos.
• Debe tener capacidad para adquirir habilidades prácticas.
• Debe recordar que, como abogado se desenvolverá en un mundo real, pleno de requerimientos y exigencias de orden práctico.
• Debe poseer capacidad de análisis. Los problemas más complejos se someterán a su escrutinio y el que sea o no capaz de darles solución dependerá de su habilidad para descomponerlos en sus elementos integrantes.
• Debe poseer capacidad de síntesis. Las cuestiones y situaciones más aparentemente inconexas deberán caer bajo su manejo y dominio.
• Debe poseer capacidad de evaluación. Como estudiante y como abogado deberá evaluar problemas y situaciones complejas y buscar las mejores soluciones. En su ejercicio profesional en ocasiones se verá constreñido a sostener sus decisiones en condiciones de riesgo y conflicto.
• Deberá tener capacidad de crítica y ejercerla constantemente.
• Debe tener una moral a toda prueba. El estudiante de derecho debe comprender que el derecho y sus actores se debaten en el reino de los valores; que el abogado debe, en sus múltiples actividades o ejercicios, constantemente elegir entre el bien y el mal, entre la justicia y la injusticia y que debe hacerlo bien.
• El estudiante de derecho debe ser idealista. Nunca debe olvidar que el hombre y las instituciones humanas son perfectibles por naturaleza. En su marco de referencia intelectual y moral no debe faltar una dosis razonable de perspectiva utópica.