Licenciatura en Educación Secundaria Con Especialidad en Matemáticas

Benemérita Y Centenaria Escuela Normal Del Estado de Durango

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  • Licenciatura
  • Durango
  • 218 horas de clase
Descripción

Objetivo del curso: Poseerás una alta capacidad de comprensión del material escrito y adquirirás el hábito de la lectura; en particular, valoraras críticamente lo que leas y lo relacionaras con la realidad y, especialmente, con Tu práctica profesional. Destinatarios del curso: A quienes quieran dominar los propósitos y contenidos básicos de la educación primaria y secundaria; y conocer con profundidad los propósitos, los contenidos y los enfoques que se establecen para la enseñanza, así como las interrelaciones y la racionalidad del plan de estudios de educación primaria y secundaria.

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Durango
Calzada Escuela Normal S/N Zona Centro, 34000, Durango, México

Programa académico

Primer semestre

  • Bases filosoficas, legales y oranizativas del sistema educativo mexicano
  • Estrategias para el estudio y la comunicación I
  • Problemas y politicas de la educación básica
  • Propósitos y contenidos de la educación básica I (Primaria)
  • Desarrollo de los adolescentes I. Aspectos generales
  • Escuela y contexto social

Segundo semestre

  • La educación en el desarrollo histórico de México I
  • Estrategias para el estudio y la comunicación II
  • La enseñanza en la escuela secundaria. Cuestiones básicas I
  • Introducción a las matemáticas
  • Propósitos y contenidos de la educción básica II (Secundaria)
  • Desarrollo de los adolescentes II. Crecimiento y sexualidad

Tercer semestre

  • La educación en el desarrollo histórico de México II
  • La enseñanza en la escuela secundaria. Cuestiones básicas II
  • Pensamiento algebraico
  • Los números y sus relaciones
  • La expresión oral y escrita en el proceso de enseñanza y de aprendizaje
  • Desarrollo de los adolescentes III. Identidad y relaciones sociales
  • Observación y práctica docente I

Cuarto semestre

  • Seminario de temas selectos de historia de la pedagogia y la educación I
  • Figuras y cuerpos geometricos
  • Plano cartesiano y funciones
  • Proceso de cambio o variación
  • Planeación de la enseñanza y evaluación del aprendisaje
  • Desarrollo de los adolescentes IV. Procesos cognitivos
  • Observación y práctica docente II

Quinto semestre

  • Seminario de temas selectos de historia de la pedagogia y la educación II
  • Medición y cálculo geométrico
  • Procesos cognitivos y cambio conceptualen matemáticas y ciencia
  • Escalas y semejanza
  • Opcional I
  • Atención educativa a los adolescentes en situaciones de riesgo
  • Observación y práctica docente III

Sexto semestre

  • Seminario de investigación en educación matemática
  • Seminario de temas selectos de historia de las matemáticas
  • Tecnología y didáctica de las matemáticas
  • La predicción y el azar
  • Presentación y tratamiento de lainformación
  • Gestión escolar
  • Observación y práctica docente IV

Séptimo semestre

  • Taller de diseño de propuestas didácticas y análisis del trabajo docente I
  • Trabajo docente I

Octavo semestre

  • Taller de diseño de propuestas didácticas y análisis del trabajo docente II
  • Trabajo docente II