Habilidades del pensamiento critico y creativo

Licenciatura

Semipresencial en Xalapa

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Metodología

    Semipresencial

  • Lugar

    Xalapa

  • Inicio

    Fechas disponibles

Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo pertenece al Área de Formación Básica General con 6 créditos (2 horas teóricas y 2 prácticas). Las habilidades de pensamiento son necesarias para el desarrollo de las competencias comunicativas, las habilidades culturales y lingüísticas y el autoaprendizaje, dado que incorpora estrategias cognitivas, metacognitivas y afectivas para el aprendizaje significativo del/la estudiante. Las actividades de aprendizaje individuales y grupales se consideran como evidencias de desempeño del proceso de evaluación integral de los saberes, entre ellas: el manejo de bitácoras: Comprensión Ordenada del Lenguaje (COL) y Orden del Pensamiento (OP), instrumentos de evaluación diagnostica, formativa y sumativa, así como un trabajo de transversalidad que se construye a lo largo del curso-taller con las otras EE del AFBG y del Área Disciplinaria, todo en un ambiente de apertura, disposición, compromiso y autoconfianza.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Xalapa (Veracruz)
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Lomas Del Estadio S/N, Zona Universitaria

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Diagnósticos para detectar estilos de aprendizaje de los estudiantes
Planteamiento de objetivos de aprendizaje
Organizador previo
Recuperación de saberes previos: pretest, SQA
Metodología de la Bitácora COL (hacer, leer, retroalimentar y hacer metacognición)
Metodología de la Bitácora Orden de Pensamiento (OP)
Dinámicas y ejercicios vivenciales
Técnica del ¿Alto¿
Esquemas
Analogías
Ilustraciones
Ejemplo
Metacognición
Lluvia de ideas
Modelaje verbal y no verbal
Resumen
Diálogos y discusiones guiadas; en caso opcional: debates
Mesa redonda
*Mapas conceptuales

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Opiniones

Materias

  • Autoconfianza
  • Competencia
  • Competencias
  • Organización
  • Desarrollo
  • Habilidades del pensamiento
  • Pensamiento
  • Crítica
  • Creatividad
  • Habilidades

Programa académico


I. Conceptos del taller de Habilidades de Pensamiento Críticas y Creativas (THPCyC): Glosario
Enfoque de competencias
El cerebro
Tipos de pensamiento/Facultades mentales
Habilidades de pensamiento (HP)
Modelo COL
o Estimulación Plurisensorial de Inteligencias
o Orden de pensamiento
o Niveles de comprensión
- Habilidades básicas de pensamiento (HBP)
- Habilidades analíticas de pensamiento (HAP)
- Habilidades críticas de pensamiento (HCP)
o Bitácora COL
o Metacognición de HP
II. Habilidades analíticas de pensamiento
Autoobservación
Juicio/tipos
Inferencia/tipos
Análisis lógico y conceptual
Metodología de Orden del Pensamiento
III. Habilidades Críticas y Creativas de Pensamiento
H de Pensamiento crítico
o Observación de modelos
o Comparación de modelos
o Generación de modelos
o Habilidades de Pensamiento Creativo
o Fantasear
o Proyectar/planear
o Crear
o Planteamiento creativo de problemas como resultado de las HP
Síntesis holográfica


Desarrollo de las habilidades analíticas y crítico-creativas de pensamiento
Lectura de comprensión gradual y flexible de temáticas diversas del mundo contemporáneo
Manejo de conceptos
Generación, relación y organización de ideas
Identificación, formulación y reformulación de ideas centrales
Descripción y análisis desde contextos transculturales
Elaboración y autocorrección de bitácoras COL y OP en procesador de textos
Ejercicios de metacognición de las habilidades de pensamiento
Ejercicios de metacognición de la importancia del desarrollo de la habilidad de cuestionamiento y orden de pensamiento
Ejercicios de la imaginación con fines académicos
Ejercicios de argumentación
Aplicación de las habilidades de pensamiento en los procesos de investigación académica
Transversalidad y transferencia de la competencia en habilidades de pensamiento a su vida personal y académica

Información adicional

De acuerdo con la normatividad universitaria, para tener derecho a ser acreditado.-minimo 80 % de asistencia a las sesiones, una calificación mínima 6

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