Licenciatura en Historia

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  • Es una GRAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA, cada vez mejor y no podemos negar que de ella han salido los mejores Profesionistas. Me enorgullece ser Egresada y además Docente ahora.
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Descripción

  • Tipología

    Preparatoria

  • Lugar

    Guadalajara

El licenciado en historia es un individuo crítico, reflexivo, propositivo y abierto a la discusión, tanto en lo que se refiere a la investigación y docencia como respecto a la difusión del conocimiento histórico. Es capaz de:

Analizar, criticar, interpretar los principales aspectos de la historia local, nacional, occidental y mundial, de manera que es capaz de establecer relaciones explicativas y significativas entre fenómenos.
Transmitir una visión menos parcial, más rica y, por lo tanto, más interesante del pasado histórico y de sus repercusiones sobre el presente, contribuyendo con ello a que se incremente el número de personas conscientes de su papel como agente y sujeto de la historia.
Acudir a la historia para fomentar vínculos entre individuos, comunidades y sociedades humanas, así como para fortalecer vínculos patrios, reconocer el papel y las interrelaciones entre los diversos actores sociales y respetar sus diferencias.
Contribuir a desterrar la concepción de que la historia es el conocimiento más o menos detallado de personajes y hechos pasados, con poco que ver con el presente y en lo que no participa el individuo común.
Integrar los aspectos informativos, formativos y significativos del conocimiento histórico.
Satisfacer las necesidades de profesionales en la historia en todos los niveles y modalidades educativas.
Participar activamente en las actividades de promoción cultural en lo ámbitos público y privado.
Asumir responsabilidades en la administración pública en espacios principalmente culturales.
Interesarse por la constitución de espacios académicos que impulsen el desarrollo teórico y metodológico de la historia.
Utilizar las herramientas teórico–metodológicas que le permitan planificar, realizar y evaluar proyectos de investigación, programas de docencia y actividades de rescate, conservación y difusión.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

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Guadalajara (Jalisco)
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Av. Juárez Nº 975, Planta Alta., 44100

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Opiniones

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  • Es una GRAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA, cada vez mejor y no podemos negar que de ella han salido los mejores Profesionistas. Me enorgullece ser Egresada y además Docente ahora.
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100%
4.7
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Esther Alcalá López

5.0
12/01/2017
Lo mejor: Es una GRAN INSTITUCIÓN EDUCATIVA, cada vez mejor y no podemos negar que de ella han salido los mejores Profesionistas. Me enorgullece ser Egresada y además Docente ahora.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Docencia
  • Desarrollo
  • Arte
  • Papel
  • Historia del arte
  • Diseño editorial
  • Tecnicas de investigación
  • Expresión escrita
  • Expresión oral
  • Geografía Universal
  • Guión Audiovisual
  • Análisis de fuentes
  • Pensamiento precolombino
  • Arqueología mexicana

Programa académico

Área de formación básica común obligatoria
Área de formación básica particular obligatoria
Área de formación especializante selectiva
Área de formación optativa abierta
Prácticas profesionales
Constancia de servicio social
Trabajo para evaluación profesional
Número de créditos para optar por el título
Ética y gestión de la práctica profesional
Desarrollo de ambientes de aprendizaje
Expresión oral y escrita
Integración de habilidades lectoras
Lengua Extranjera I
Lengua Extranjera II
Lengua Extranjera III
Lengua Extranjera IV
Lengua Extranjera V
Análisis valorativo de textos
Totales
Seminario sobre los mexicas
Desarrollo de ambientes para el aprendizaje de la historia
Geografía universal
Historia de los repositorios, archivos y bibliotecas
Historia e historiografía colonial tardía
Historia e historiografía de la revolución mexicana y contemporánea
Historia e historiografía de la antigüedad clásica
Historia e historiografía de la conquista y colonización
Historia e historiografía universal de la primera mitad del siglo XX
Historia e historiografía universal de la segunda mitad del siglo XX
Historia e historiografía del umbral de la historia científica
Historia e historiografía del medievo
Historia e Historiografía del renacimiento e ilustración
Historia e historiografía de México siglo XIX
Historia e historiografía regional I
Historia e historiografía regional II
Historia general del arte
Información y documentación electrónica
Legados documentales de las instituciones
Iniciación a la historia
Métodos y técnicas de investigación
Multiplicidad de fuentes para la historia
Seminario de búsqueda y revisión bibliográfica de fuentes
Seminario de proyecto de investigación
Seminario de recopilación y análisis de fuentes
Seminario de redacción de tesis I
Seminario de redacción de tesis II
Seminario de titulación en historia
Totales
Medios audiovisuales
Introducción a los medios de comunicación masiva
Guión audiovisual
Diseño editorial
Géneros periodísticos de información
Géneros periodísticos de opinión
Totales
Estética I
Historia del arte en México siglos XIX y XX
Historia del arte prehispánico y colonial
Historia del arte y patrimonio
Historia del arte en Asia, África y América Latina
Introducción a la investigación de la historia del arte
Teoría del arte
Historia del arte jalisciense
Totales
Pensamiento precolombino
Arqueología del occidente de México
Arqueología del noroccidente
Arqueología mexicana
Etnohistoria
Paleoantropología
Introducción a la antropología social
Grupos indígenas en Jalisco
Introducción a la prehistoria I
Introducción a la prehistoria II
Totales
Filosofía novohispana
Historia cultural del México colonial
Historia demográfica
Historia económica novohispana
Historia social novohispana
Instituciones de gobierno en el imperio español
Literatura hispanoamericana de la colonia
Historia del catolicismo en México
Principios de paleografía
Latín
Totales
El liberalismo mexicano
Fuentes orales
Historia contemporánea de México, siglo XX
Modelos de desarrollo económico en México, siglo XIX
Pensamiento sociopolítico de México, siglo XIX y XX
Relaciones rurales, modernidad y modernización
Historia del catolicismo en México
Totales
Historia de la educación en México
Desarrollo de estrategias de aprendizaje
Diseño y elaboración de recursos para la enseñanza de la historia
La educación no convencional y las tecnologías para la educación
Teorías y métodos de enseñanza -aprendizaje
Totales
Cartografía general
Cine y género
Cine y literatura mexicana
Seminario de cultura urbana
Estados Unidos: del expansionismo territorial al imperialismo
Género e historia
Geografía del occidente de México
Historia cultural
Historia de América Latina siglo XIX
Historia de América Latina siglo XX
Historia de África y Asia
Introducción a la historia de España
Historia de Estados Unidos
Historia de la ciudad de Guadalajara
Principios de historia de la ciencia
Historia de la cristiada
Historia y pensamiento universitario
Historia de la migración en México
Historia de la prensa en México
Historia de la radio y la televisión
Introducción a la historia de las religiones
Historia de los movimientos sociales
Historia de las mujeres
Historia del cine en Jalisco
Historia del cine mexicano
Historia del movimiento obrero
Interdisciplinariedad e historia
Historia social
Historia y medio ambiente
La sociedad del siglo XX vista por el cine
Letras prehispánicas
Museología
Lengua náhuatl I
Lengua náhuatl II
Lengua náhuatl III
La novela histórica
Política social mexicana siglo XX
Historia de la antropología
Seminario sobre filosofía posmoderna
Sistema político y democracia en México
Teorías histórico sociales I
Teorías histórico sociales II
Idioma I
Idioma II
Idioma III
Idioma IV
Idioma V
Propiedad intelectual I: protección del conocimiento y las innovaciones
Propiedad intelectual II: instituciones, competencias y procedimientos para la protección de la propiedad intelectual

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