Licenciatura

En Tuxtla Gutiérrez

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Lugar

    Tuxtla gutiérrez

  • Duración

    8 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

Competencias específicas
Emplea los métodos y técnicas de la investigación histórica.
Analiza diversas fuentes históricas.
Comprende de manera crítica la historia mundial, nacional, regional y local.
Diseña, organiza y desarrolla proyectos de investigación.
Comprende con pensamiento crítico de la relación entre los acontecimientos y procesos actuales y los del pasado.
Emplea las tecnologías de la información y la comunicación en proceso de enseñanza de la Historia, en la difusión del patrimonio cultural y en el desarrollo de investigaciones
Comprende y analiza textos historiográficos y documentos en otra lengua
Participa en trabajos de investigación transdisciplinaria.
Es consciente, respeta y promueve la multiculturalidad.
Analiza e implementa teorías, métodos y técnicas de otras ciencias para el estudio de los fenómenos sociales. Analiza con pensamiento crítico las diferentes perspectivas historiográficas.
Se expresa y argumenta de forma oral y escrita en la propia lengua, de acuerdo con la terminología y técnicas usuales en la profesión.
Diseña e implementa métodos y técnicas de la didáctica de la historia.
Identifica y analiza apropiadamente diversas fuentes de información.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Tuxtla Gutiérrez (Chiapas)
Libramiento Norte Poniente S/N, Col. Lajas Maciel. Ciudad Universitaria., 29000

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

Formar profesionales de la disciplina histórica capaces de aplicar la investigación, en el ejercicio de la docencia y en la gestión del patrimonio cultural con una perspectiva interdisciplinaria,
intercultural y sustentable de acuerdo al Modelo Educativo universitario para la comprensión de los hechos históricos en diferentes áreas geográficas y culturales de Chiapas en el contexto regional y global.

Conocimientos sobre el área de estudios y la profesión
Capacidad de comunicación oral y escrita
Habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación
Habilidades para buscar, procesar y analizar la información procedente de fuentes diversas
Capacidad crítica y autocrítica
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas
Capacidad para tomar decisiones
Capacidad de trabajo colaborativo
Compromiso con la sustentabilidad
Compromiso con su entorno
Valoración y respeto por la transculturalidad
Capacidad para desarrollar y gestionar proyectos
Compromiso ético

Tener un gusto particular por el conocimiento histórico
Ser creativo, imaginativo y crítico
Poseer especial fascinación por la lectura y la escritura
Asumir un gran interés en rescatar, reconstruir, conservar y transmitir la historia
Contar con la inquietud por explorar nuevas formas o instrumentos de enseñanza y divulgación de la historia
Gusto por el conocimiento y análisis de los fenómenos sociales y por el pasado

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Materias

  • Didáctica
  • Comunicación
  • Patrimonio
  • Historia
  • Iniciación
  • Historia Antigua
  • Mesoamérica
  • Redacción
  • Prehistoria
  • Geografía
  • Geografía e historia
  • Tecnología

Programa académico

Plan de estudios

Primer semestre
  • Iniciación a la Historia
  • Prehistoria e Historia Antigua
  • Mesoamérica
  • Taller de Lectura y Redacción
  • Geografía e Historia
  • Tecnología de Información y Comunicación
  • Inglés I
  • Proyecto integrador
Segundo semestre
  • Teoría de la Historia
  • Historia Medieval y Moderna
  • Nueva España
  • Redacción de Textos Académicos
  • Patrimonio e Historia
  • Tecnologías aplicadas a la historia
  • Inglés II
  • Proyecto integrador
Tercer semestre
  • Antropología e Historia
  • Reino de Guatemala
  • Estudios del patrimonio
  • Archivística
  • Paleografía y diplomática
  • Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales
  • Inglés III
  • Proyecto integrador
Cuarto semestre
  • Economía e Historia
  • América Latina Decimonónica
  • México y Chiapas Decimonónicos
  • Elaboración y gestión de proyectos
  • Historia Contemporánea
  • Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales
  • Inglés IV
  • Proyecto integrador
Quinto semestre
  • Sociología e Historia
  • América Latina Actua
  • Modelos, Teorías y Enfoques Didácticos Contemporáneos
  • México y Chiapas Contemporáneos
  • Gestión del patrimonio
  • Seminario de Identificación de Fuentes I
  • Inglés V
  • Foro: Investigación histórica
Sexto semestre
  • Ciencia Política e Historia
  • Historia Actual
  • Didáctica de la Historia
  • Optativa A
  • Electiva
  • Seminario de Identificación de Fuentes II
  • Inglés VI
  • Foro: El docente en la historia
Séptimo semestre
  • Servicio Social
  • Evaluación de los Aprendizajes
  • Optativa B
  • Ambientes Virtuales de Aprendizaje
  • Seminario de Tesis
  • Foro: patrimonio
Octavo semestre
  • Práctica Profesional
  • Optativa C
  • Seminario de Titulación
  • Congreso interno

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