Ingeniería en Sistemas de Información

Unison - Universidad de Sonora
En Hermosillo y Navojoa

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Descripción

Objetivo del curso: Desarrollar sistemas de información para cualquier organización que permita soportar y mejorar los procesos administrativos, productivos y de toma de decisiones. Destinatarios del curso: Alumnos con capacidad creativa y analítica, habilidad para el manejo de las Matemáticas y la Física, habilidad para comunicarse e interactuar con otras personas, liderazgo y trabajo en equipo.

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Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
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Hermosillo
Blvd. Luis Encinas Y Rosales S/N, Col. Centro, Sonora, México
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Navojoa
Lázaro Cardenas #100 Col. Fco. Villa, Sonora, México

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Programa académico

OBJETIVO GENERAL:

Formar profesionales y ciudadanos capaces de planear, analizar, diseñar, implementar y administrar sistemas de información con una sólida formación en conocimientos de Ingeniería, que le permita diseñar e implementar soluciones en las organizaciones.

El Ingeniero en Sistemas de Información tiene una visión multidisciplinaria que le permite asimilar las nuevas tecnologías de información para adaptarlas a la solución de problemas y el mejoramiento de los procesos en el manejo de información en las empresas.

PERFIL DE EGRESO:

El Ingeniero en Sistemas de Información de la Universidad de Sonora, recibe una preparación interdisciplinaria para que esté en condiciones de tomar decisiones efectivas y eficientes en sistemas de información donde se consideren las interacciones tecnológicas, socioeconómicas y del hombre mismo. Tiene una visión integral de los problemas, puesto que se interesa en que los componentes individuales sean organizados como un sistema, y de que los recursos sean usados óptimamente, todo lo anterior apoyándose y utilizando las tecnologías de información de vanguardia con una fuerte orientación al contexto regional.

Está preparado para asimilar y aplicar las nuevas tecnologías computacionales a la solución de problemas y mejoramiento de los procesos organizacionales con un enfoque multidisciplinario e integral. Es capaz de organizar los datos y conocimientos necesarios en el análisis y diseño de sistemas; además organiza metodológicamente las actividades de manera que se sistematice el desarrollo lógico del proceso de solución.

El egresado tendrá la habilidad de trabajar en equipo, capacidad para analizar y sintetizar información y poseerá suficiente creatividad al desempeñar su trabajo. Deberán tomar decisiones, poseer una actitud emprendedora y tener la iniciativa de aprender por su cuenta para ampliar sus conocimientos, ser responsable y disciplinado ante la sociedad y el medio ambiente.

El egresado será capaz de desarrollar las siguientes actividades:

  • Análisis, diseño y optimización de sistemas de información.

  • Departamentos de sistemas en empresas nacionales y transnacionales.

  • Diseño y administración de Centros de Cómputo.

  • Consultor y asesor computacional.

  • Desarrollo de programas y operación de computadoras para optimizar la solución de problemas.

  • Implementación de redes de computadoras.

En general, podrá desarrollarse en la industria, el comercio, el gobierno y demás sectores productivos en el manejo de los sistemas de información.

DESCRIPCION GENERAL DEL PLAN DE ESTUDIOS

El plan de estudios está compuesto de 44 asignaturas obligatorias, 6 Talleres y 5 Asignaturas optativas a seleccionar de 10 propuestas.

Las 55 Asignaturas que integran el plan de estudios se distribuyen dentro de 6 áreas curriculares principales. Las 2 áreas principales son: La de Programación y Computación, y la de Sistemas de Información.

El total de créditos del plan es de 397, mismos que corresponden a 156 horas semana mes de teoría y 86 horas semana mes de prácticas o laboratorio. De la totalidad de créditos, 358 corresponden a materias de carácter obligatorio y 40 a materias optativas.

Dentro de la currícula transversal del plan de estudios, se integrarán los elementos que complementan el perfil de nuestros egresados, durante el:

  • Primero y segundo semestre, el valor a desarrollar será la puntualidad y la responsabilidad, esto se realizará a través de los maestros de estos semestres, promoviendo sean exigentes en las horas de inicio y final de las clases, y estrictos en los tiempos de exámenes y recepción trabajos y tareas.

  • Tercero y cuarto semestre, se fomentarán las actividades extracurriculares, buscando que los alumnos participen en actividades deportivas y culturales, promoviendo el acercamiento a la cultura en general, por medio de pláticas, conferencias, etcétera.

  • Quinto y sexto semestre, se promocionará la creatividad, desarrollando un concurso anual de desarrollo de aplicaciones creativas y modelos prototipo relacionados con la solución de problemas de la sociedad.

  • Séptimo y octavo semestre, se puntualizará sobre el auto-negocio y el espíritu emprendedor, integrándolos a los programas de Desem (IMPULSA), promoviendo concursos, conferencias, talleres e interacción con empresas de la localidad y el extranjero.

Además de lo anterior, para lograr su completo desarrollo, los estudiantes contarán con el apoyo de tutores, que los guíen, los supervisen y les den seguimiento a lo largo de su formación profesional; este programa de tutorías deberá ser acorde a las políticas institucionales.


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