LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
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Una universidad que despierta la vocación humana en sus egresados.
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Licenciatura
En Zapopan
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Descripción
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Tipología
Licenciatura
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Lugar
Zapopan
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Duración
4 Años
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Inicio
Fechas disponibles
Formar profesionales en psicología altamente capacitados, tanto técnica como científicamente competentes, en la prevención, orientación, educación, acompañamiento, tratamiento, así como en la promoción de la salud mental; comprometidos con el desarrollo integral del ser humano, con el fin de contribuir al desenvolvimiento y crecimiento óptimo de los individuos, las familias y los colectivos humanos, brindando las facilidades para mejorar su calidad de vida, desde el ámbito de la salud mental, mediante la generación de proyectos, estrategias y alternativas en las que se empleen los conocimientos adquiridos así como la aplicación de las herramientas y técnicas propias de la psicología.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
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Acerca de este curso
DESTREZAS:
Determinar las diferentes modalidades de intervención a aplicar según cada contexto específico: orientación y prevención, acompañamiento, tratamiento y rehabilitación.
Determinar el tipo de apoyo que requiera el solicitante, atendiendo o canalizando; reconociendo los alcances y las limitaciones profesionales y personales.
Dominar y seleccionar las técnicas dentro de un plan de intervención psicológica, en función de su propósito y factibilidad.
Evaluar y autoevaluar la pertinencia, la eficacia, el impacto, los beneficios individuales y sociales en las intervenciones.
Evaluar diferentes modalidades de intervención y/o de rehabilitación que focalicen en la recuperación de las habilidades psicosociales y la expresión creativa.
Elaborar documentos clínicos e integrar los expedientes de acuerdo a las normas oficiales vigentes.
Cuenta con criterios para determinar líneas de acción en problemas de salud mental en niños, adolescentes, adultos y tercera edad.
ACTITUDES:
Pasión y compromiso con la profesión de psicólogo.
Empatía y sensibilidad frente a la fragilidad y vulnerabilidad de los usuarios de sus servicios.
Respeto a las personas: en sus derechos, su privacidad y la conducción de su propia vida.
Responsabilidad en su ejercicio profesional.
Profesionalismo frente a sus destinatarios.
Introspección y apertura al crecimiento personal.
Valorar y respetar a las personas con las que se colaboran o a quienes se destina el trabajo profesional.
Vivenciar, enfrentar y resolver profesionalmente dilemas éticos.
Actitud de servicio y escucha.
Amor al trabajo.
Participación solidaria y colaborativa.
Poseer los conocimientos necesarios para incorporar en el ámbito educativo una perspectiva psicológica en beneficio de alumnos, maestros y padres de familia, con la capacidad de realizar intervenciones psicopedagógicas pertinentes
HABILIDADES:
Diseñar intervenciones psicológicas diversas a partir de las problemáticas y las necesidades detectadas en la sociedad.
Aplicar estrategias, técnicas y métodos de intervención, de acuerdo al modelo teórico seleccionado, tomando en cuenta el contexto en donde están inmersos los individuos.
Capacidad de intervenir en la salud de las personas, las comunidades y las instituciones, mediante la identificación de factores de riesgo, y los alcances y aportes de otros campos de las ciencias humanas.
Aplicación de pruebas psicométricas, valorando su pertinencia e indicación, concluyendo con la integración de la información y la elaboración del informe respectivo.
Obtener la información psicológica pertinente para la aplicación y calificación de instrumentos de evaluación psicológica
Identificar problemáticas a partir de la interpretación de los resultados para elaborar un informe de evaluación diagnóstica.
Comunicar al solicitante, en todos los rangos de edad de manera ética y profesional los resultados obtenidos de sus evaluaciones o valoraciones psicológicas.
Colaborar en cualquier ámbito de la profesión, por ejemplo en las actividades de selección y reclutamiento, inducción, capacitación y gestión del departamento de Recursos Humanos, comprendiendo el contexto específico de cada organización.
Reconocer e integrar los aportes de la investigación en los diferentes ámbitos de la psicología.
Distinguir los referentes antropológicos y sociales para sustentar y orientar la práctica psicológica.
Utilizar herramientas de información y comunicación que le permitan acceder a ambientes virtuales de aprendizaje.
Identificar las rutas de abordaje en problemáticas graves y actuales como las adicciones, trastornos de personalidad y violencia.
Relacionar el funcionamiento biológico humano con el comportamiento y manifestaciones psicológicas.
Opiniones
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Valoración del curso
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Materias
- Antropología
- Psicología
- Biología molecular neural
- Antropología sociocultural
- Desarrollo psíquico del infante
- Evaluación psicológica
- Diagnóstico en niños
- Diagnóstico en adolescentes
- Diagnóstico en adultos
- Pruebas psicométricas
- Evaluaciones psicológicas
- Evaluaciones en organizaciones
- Psicología organizacional
- Comunicación
- Personalidad
- Salud mental
- Adolescencia
- Adicciones
- Infancia
- Tercera edad
Profesores
Alejandro Calera Suárez
Coordinador Licenciatura en Psicología
Programa académico
1º semestre
- Psicología general
- Antropología
- Psicología neonatal
- Bases biológicas
- Fundamentos filosóficos
- Teorías y enfoques psicológicos
- Estadística
- Análisis de problemáticas contemporáneas
- Herramientas tecnológicas y su uso cotidiano
- Bases para el desarrollo personal
2º Semestre
- Teorías de la personalidad I
- Psicología de la infancia y adolescencia
- Bases de la neurociencia
- Manejo de grupo
- Enfoque de la enseñanza aprendizaje
- Promoción comunitaria y psicología de la salud
- Experiencia de acción social
- Derechos humanos y justicia social
3º semestre
- Teorías de la personalidad II
- Psicología del adulto
- Neuropsicología
- Taller de entrevistas psicológicas
- Pruebas psicométricas
- Problemas de aprendizaje
- Técnicas de pensamiento creativo
- Fundamentos de la gestión de conocimiento científico
- La diversidad espiritual
4º semestre
- Sexualidad humana
- Métodos de diagnóstico
- Psicopatología
- Psicogerontología
- Diseño de programas psicoeducativos
- Psicología social
- Emprendimiento e innovación
- Sustentabilidad
5º semestre
- Modelos psicológicos de intervención I
- Psicología organizacional
- Coaching y psicología
- Comunicación y mercadotecnia
- Intervención psicológica desde el psicoanálisis
- Diseño de proyecto de negocios
- Generación de conocimiento científico
- Ciudadanía y desarrollo profesional
6º semestre
- Modelos psicológicos de intervención II
- Psicofarmacología
- Administración de recursos humanos
- Proyecto de investigación en psicología
- Intervención psicológica desde la gestalt y el humanismo
- Escenario de intervención social I
- Financiamiento de proyectos
- Liderazgo y manejo de grupos
7º semestre
- Modelos psicológicos de intervención III
- Intervención en crisis
- Psicología del deporte
- Ética del psicólogo
- Intervención psicológica desde el cognitivo-conductual
- Escenario de intervención social II
- Aspectos legales de proyectos y negocios
- Identidad profesional Marista
8º Semestre
- Modelos psicológicos de intervención IV
- Modelos psicológicos de intervención emergentes
- Tanatología
- Psicología de lo virtual
- Intervención psicológica desde el modelo sistémico familiar
- Tendencias contemporáneas de la psicología
- Escenario de intervención III
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