Second language acquisition

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    En línea

  • Inicio

    Fechas disponibles

Este curso se enfoca al entendimiento, analisis y reflexion del proceso de aprendizaje de una segunda lengua, en este caso, el ingles. En el se trabaja con las teorias y perspectivas de diferentes autores sobre la adquisicion de una segunda lengua. En la unidad uno, se trabaja con estas teorias las cuales explican el proceso del aprendizaje de lenguas. En la unidad dos, se enfoca al alumno en sus caracteristicas como aprendices de lengua, sus estilos de aprendizaje, las estrategias y los factores que afectan el proceso antes mencionado. En la unidad tres, se tratan las fases de desarrollo de la lengua en los aprendices tales como la ?interlengua,? la transferencia y el analisis de errores. En la unidad cuatro, se enfoca al papel de la instruccion formal y los diferentes efectos del aprendizaje de una lengua bajo diferentes circunstancias (la natural y la formal).

Sedes y fechas disponibles

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Fechas disponiblesInscripciones abiertas

Acerca de este curso

- Facilitar al alumno con los temas relacionados con la adquisicion de una segunda lengua.
- Guiar al alumno a relacionar los diferentes conceptos y factores vistos durante el curso.
- Ayudar al alumno a identificar un problema y guiarlo para que encuentre soluciones basadas en los temas vistos o en otras fuentes.
- Monitorear el progreso de los alumnos revisando las diferentes actividades.
- Proveer al alumno con retroalimentacion de los temas vistos y las actividades realizadas durante la experiencia.

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Opiniones

Materias

  • Reflexión
  • Investigación
  • Aprendizaje
  • Inglés
  • Toma de decisiones
  • Enseñanza
  • Practica
  • Informacion
  • Powerpoint
  • Ensayos

Programa académico


- Reflexion e investigacion sobre los factores que intervienen en el proceso de aprendizaje de una segunda lengua.
- Relacionar conceptos para formar un criterio propio.
- Razonar para tomar decisiones adecuadas para un problema en la practica de la ense?anza.
- Procesos de retencion de informacion nueva.


- Interaccion con Recursos en la red.
- Preparacion de presentaciones en power point.
- Elaboracion de ensayos donde se refleje la reflexion sobre los temas vistos.
- Identificar un problema en practica y saber tomar accion para su solucion.
- Elaboracion de portafolio de evidencias.

Información adicional

Para acreditar esta EE el estudiante debera haber presentado con suficiencia evidencia de desempe?o, es decir que en cada una de ellas haya obtenido cuando menos 60%.

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