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la victoria es para los que se preparan

Técnico Superior Universitario en Atención Prehospitalaria

Colegio Latinoamericano de Educación Avanzada
A Distancia

$ 32,800
IVA inc.
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Información importante

  • TSU
  • Con RVOE
  • A distancia
  • 3375 horas de estudio
  • Duración:
    2 Años
  • Cuándo:
    A definir
  • Campus virtual
Descripción

Objetivo del curso: La profesionalización del Técnico Superior Universitario en Atención Prehospitalaria a Distancia basa su objetivo en la profesionalización de las personas que actualmente desarrollan esta actividad, conforme a las indicaciones del Artículo 79 de la LGS, será necesario alcanzar los niveles de preparación adecuados a esta época de avances tecnológicos y de conocimientos innovadores en la atención. Destinatarios del curso: Personal de las instituciones públicas y empresas privadas del país, dedicadas a la Atención prehospitalaria y que deseen profesionalizarse en su campo y conocer más a fondo los aspectos normativos para que su desempeño profesional sea más eficaz;. Administradores de riesgos de empresas privadas e instituciones públicas;. Supervisores y trabajadores en general especializados en la prevención y atención de siniestros menores, mayores y desastres;. Personal voluntario

Información importante
Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
A definir
A distancia

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Profesionalizar a quienes realizan ya esta importante labor en beneficio de sus semejantes

· ¿A quién va dirigido?

Personal de las instituciones públicas y privadas, dedicadas a la Atención Prehospitalaria, personal especializado en la atención de siniestros menores, mayores y desastres. Personal voluntario.

· Requisitos

• Bachillerato concluido satisfactoriamente de institución acreditada por la S. E. P., con promedio mínimo de 7 (siete). • Haber recibido cursos de Técnico en Urgencias Médicas o Técnico en Emergencias Médicas o similares en una Institución reconocida. • Laborar en forma voluntaria o remunerada durante por lo menos dos años, y un mínimo de 16 horas a la semana

· Titulación

Técnico Superior Universitario en Atención Prehospitalaria - Secretaría de Educación Pública.

· ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

Se adecua a los horarios del estudiante, al ser estudio en línea.

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Se hará llegar a su correo información general de esta carrera, la cual incluye el temario correspondiente. El call center de la Universidad se comunicará vía telefónica para resolver cualquier duda.

· ¿Se realiza Servicio Social?

El Servicio Social se realiza en el sexto cuatrimestre.

Opiniones


22/10/2009
Sobre el curso Por Que nos ayuda a mantenernos activos en la rama de la medicina de emergencia prehospitalaria por que es donde todo paramedico y tecnico en emergencias medicas necesita por ser un curso de alto nivel y de profecionalismo donde una persona se puede formal como tecnico en medicina prehospitalaria para asi brindarle una buena atencion al lecionado y a toda la comunidad en general cundo mas nos necesita
Por ser el mas expecialisado en todo el mundo y por que tiene los mejores intructoresPor Que nos ayuda a mantenernos activos en la rama de la medicina de emergencia prehospitalaria por que es donde todo paramedico y tecnico en emergencias medicas necesita por ser un curso de alto nivel y de profecionalismo donde una persona se puede formal como tecnico en medicina prehospitalaria para asi brindarle una buena atencion al lecionado y a toda la comunidad en general cundo mas nos necesita


Lo mejor Todas las materias que dan en el curso y sobre todo las prscticas y formacion que todo tecnico en emergencias medicas de be de tener

A mejorar En realidad no sabria explicarle por que todo lo que uno hace en esta vida es por que legusta y se siente muy relacionado con lo que hace

¿Recomendarías este curso? Sí.
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06/07/2009
Sobre el curso Recomiendo el curso ya que es primordial ser parte como primer respondiente an caso de problemas futuros, sobre todo por el tema del calentamiento global, pienso que todos tenemos la obligacion de hacer algo al respecto,en caso de presentarse una catastrofe futura, no soy vidente pero siempre que le aviso algo a la gente les pasa algo malo, saludos cordiales. me gustaria recomendarlo porque se ve muy accesible a todos, sin hrs definidas, en eses caso yo puedo por mis horas libres y a mis 38 años ya no es facil encontrar trabajo
Recomiendo el centro dado que es elemental ya que cuenta con la informacion basica de teoricopractica, en la cruz roja es casi lo mismo, solo que el entrenamiento fisico es un poco estresante, pero vale la pena, ademas en este espacio veo que es de calidad y la verdad no me lo quiero perder, es viable la informacion y valida ya que presta la oportunidad de aprender en los tiempos libres, yo trabajo de las 7 am a las 5 pm con una hr. de comida y los fines de semana serian magnificos para mi para aprender, asi como el horario no indica, tiens que estar a tal hr, con hrs especificas nos entendemos.


Lo mejor difiere de un dato personal con otro, como los iconos nuevos que se presentan, yo soy programador analista desde 1999 en mexico d.f. y los programadores los mandaron a estudiar de porvida,

A mejorar los colores no son muy amigables, ya que las letras chiquitas no las ve cualquiera, aunque el zoom es bueno pero tambien limitan la opinion, saludos.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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20/01/2010
Sobre el curso Recomeindo el curso por lo mismo que es interesante y el nvel que es el esperado, y el nivel de conocimiento es uno de los mejores y para el nivel academico es uno de los mejores teniendo encuenta que son muchas las escuelas que ofresen este tipo de carreras y para una superacion personal y los materiales didacticos son loesacto y ironio para este tipo de carreras y en lo particular me gusta este tipo de carreras por su formacion
Recomiendo el centro por su nivel academoco y el trato que es el mejor y por eso lo recomiendo y referente ami trabajo esparte de un mjor nivel economico y el centro es los mejores el nvel academico ,y lo demas pienso yo que esta en enel nivel nacional en unos primeros lugares teniendo encuenta que son demaciadas escuelas las que ofresen este tipo de carreras para el alumno gracias por su prferencia espero que se animen a entrar a es tudiar


Lo mejor sus istalaciones sus materiales su nivel de preparacion de su personal y su atencion etos factores lo hasen mejor

A mejorar todo me gusto no creo tener algo que no me gusto por eso recomiendo a esta istucion educativa grasias

¿Recomendarías este curso? Sí.
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22/10/2009
Sobre el curso El Curso tiene por finalidad la mejor enseñansa del mundo de la medicina de emergencia que necesita topdo tecnico en emergencias medicas y yo como paramedico y tecnico en emergencias medicas estoy muy seguro que sera de mucha ayuda para todos aqueyos que travajamos con la salud de las personas y damos todo lo que tenemos por salvar vidas sin mas que agregar se despide de ustedes el tecnico en emergencias medicas Diaz. Navarro. Jairo. Javier* y q dios nos guie por buen camino

¿Recomendarías este curso? Sí.
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18/12/2009
Sobre el curso Me gusta el temario es el mejor en mexico y la aplicacion en la vida es el placer de servir en el momento que mas te necesitan. Es un gozo que no tiene precio

¿Recomendarías este curso? Sí.
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¿Qué aprendes en este curso?

Matemáticas
Química orgánica
Biología y medio ambiente
Anatomía y fisiología humana
Ambiente Prehospitalario
Bioquímica clínica
Estado de choque
Ética profesional
Matemáticas en Farmacología
Tanatología
Técnicas de rescate
Vehículos de emergencia
Intervención psicológica en una crisis
Manejo de materiales peligrosos
Atención integral del paciente
Actuación en desastres
Soporte básico de vida

Profesores

Dr. Eduardo Cancino Peréz
Dr. Eduardo Cancino Peréz
Rector

Dr. Jaime Forero Gómez
Dr. Jaime Forero Gómez
Especialista en Pediatría Médica por el Hospital de Pediatría

Es Editor de la página electrónica de la Sociedad Latinoamericana de cuidado intensivo pediátrico. www.slacip.org. Desde 2004 • Fiscal. Capítulo de Santander. Fundación Avanzar( Asociación Colombiana para el avance de la investigación Clínica. 2004-2006 • Representante de Colombia. World federation of Pediatric Critical Care Societes. Desde 2004 hasta 2007 • Presidente. Asociación Colombiana de Medicina Crítica y cuidado intensivo Pediátrico. 2003-2007 más en http://www.cleaedu.com/portal/noticias/415-nuestros-tutores-de-excelencia-dr-jaime-forero-gomez

Dr. Leonardo Olvera Gracida
Dr. Leonardo Olvera Gracida
Docente de Universidad CLEA

Servicios de Medicina Interna del Hospital General de Rincón de Romos, Ags., del ISSEA (Instituto de Servicios de Salud del Estado de Aguascalientes). Miembros del Consejo Mexicano de Medicina Critica y terapia intensiva. Miembros de la Asociación Mexicana de Medicina Crítica y Terapia Intensiva. Miembro de la Académica de Medicina Crítica y Terapia Intensiva. Miembro de la Académica de Medicina Interna de Nueva York. Desempeño en la Jefatura de Medicina Interna del Hospital de Rincón de Romos en Aguascalientes. Profesor Adjunto de Residentes de Medicina Interna (HCMH).

Dra.Claudia Villareal Peral
Dra.Claudia Villareal Peral
Docente de Universidad CLEA

Médico Suplente en especialidad de Gineco-Obstetricia en el ISSSTE. Médico particular en consultorio. Ginecoobstetricia para Banco del Atlántico y BBV. Medico especialista en Ginecoobtetricia en el instituto de Salud del Estado de Aguascalientes (ISEA). Médico Adscrito al servicio Ginecología y Obstetricia en el Hospital General de Rincón de Romos, Aguascalientes.

Equipo de docentes Altamente calificados
Equipo de docentes Altamente calificados
Docentes Universidad CLEA

Programa académico

PRIMER CUATRIMESTRE

- Matemáticas I

- Informática I

- Química orgánica

- Biología y medio ambiente

- Anatomía y ­fisiología humana I

- Ambiente prehospitalario

- Idioma extranjero I

- Español I

SEGUNDO CUATRIMESTRE

- Informática II

- Bioquímica

- Anatomía y fi­siología humana II

- Atención prehospitalaria I

- Estado de choque

- Nosología básica y técnica exploratoria

- Idioma extranjero II

- Español II

- Ética y profesionalización

TERCER CUATRIMESTRE

- Matemáticas II en farmacología

- Atención prehospitalaria II

- Soporte básico de vida

- Sistemas de comunicación en emergencia

- Fisiopatología y farmacología

prehospitalaria

- Actuación en desastres

- Idioma extranjero III

- Tanatología

CUARTO CUATRIMESTRE

- Matemáticas III, estadística

- Atención de paciente integral

- Equipo electromédico

- Paciente de trauma

- Técnicas de rescate

- Manejo de materiales peligrosos

- Idioma extranjero IV

- Legislación para paramédicos

QUINTO CUATRIMESTRE

- Informática en telemetría

- Manejo de vía aérea y emergencias

cardiovasculares

- Ginecología y obstetricia de urgencia

- Paciente no traumático

- Vehículos de emergencia

- Intervención psicológica en crisis

- Idioma extranjero V

- Investigación científi­ca

SEXTO CUATRIMESTRE
Servicio Social

Sumando un total de 42 Materias

Información adicional

Número de alumnos por clase: 50

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