Atención a la Diversidad y Educación Inclusiva

UAEM - Instituto de Ciencias de la Educación
En Cuernavaca

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Información importante

  • Maestría
  • Cuernavaca
  • Duración:
    5 Semestres
Descripción

Objetivo del curso: Desarrollaremos una visión reflexiva y crítica de la teoría, la práctica y la investigación en el campo de la atención a la diversidad y la educación inclusiva. También estrategias de intervención en contextos educativos inclusivos con una mirada científica.

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Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
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Cuernavaca
Av. Universidad #1001 Colonia Chamilpa, 62209, Morelos, México
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Opiniones

G

13/10/2010
Lo mejor estuve buscando programas y est eme convención por la coherencia de los objetivos y su plan de estudios. Los profes se ven muy preparados

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Programa académico

PRESENTACIÓN

El programa de la MAESTRÍA EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA se organiza con enfoque propio y actual en el contexto mexicano, con el propósito de formar profesionales capaces de orientar y conducir la innovación educativa, particularmente en la atención a la diversidad y la educación inclusiva.

El Modelo Educativo que fundamenta esta maestría tiene las siguientes características:

  • Currículum centrado en el desarrollo de conocimientos, capacidades y actitudes del estudiante.
  • Aprendizaje situado basado en el desarrollo de proyectos.
  • Uso de Tecnologías para la Información y Comunicación (TICs).
  • Desarrollo en investigación práctica en escenarios reales.

Temáticas del programa

El Plan de estudios se organiza en torno a cuatro ejes de formación:

  • Fundamentos para la atención a la diversidad y la educación inclusiva.
  • Intervención en atención a la diversidad en contextos educativos inclusivos.
  • Metodología de la investigación en orientación a la diversidad y educación inclusiva.
  • Tecnología de la información y comunicación (TICs) para la atención a la diversidad

Perfil de egreso

El egresado de la MAESTRÍA EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y EDUCACIÓN INCLUSIVA contará con los conocimientos, capacidades y actitudes que lo habiliten para diagnosticar, intervenir, prevenir, ofrecer consultoría u orientación y para participar y/o realizar investigaciones en atención a la diversidad y educación inclusiva.


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