Ciencias de la Educación
Maestría
En Veracruz
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Descripción
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Tipología
Maestría
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Lugar
Veracruz
Objetivo del curso: Diseñar y aplicar las herramientas didácticas y teórico metodológicas en investigación cuantitativa y cualitativa que permitan analizar la situación actual de la educación y mejore el desempeño docente, con la alternativa de desarrollarse a partir de procesos derivados de la administración de instituciones educativas o proponer alternativas para optimizar los procesos de enseñanza. Destinatarios del curso: Egresados de las licenciaturas de las áreas de educación u otras profesiones, que se desempeñen o estén interesados en abordar el campo educativo, en cualquiera de los niveles de escolaridad.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
Acerca de este curso
Titulados
Titulo, cédula profesional y certificado de total licenciatura. Original para cotejo y 3 fotocopias.
Pasantes
Certificado total de licenciatura. Original para cotejo y 3 fotocopias.
Todos:
* Acta de nacimiento certificada y 3 fotocopias.
* Curriculum vitae actualizado.
* Carta de exposición de motivos.
* 6 fotografías de tamaño infantil en color...
Opiniones
Programa académico
Plan de Estudios
I Módulo
* Conocimiento y Epistemología de la Educación.
* Política Educativa y Desarrollo Social.
* Paradigmas Actuales de la Psicología Educativa.
* Corrientes Teóricas de la Didáctica y sus Aplicaciones.
II Módulo
* Posmodernidad y Prospectiva de la Educación Superior.
* Metodología de la Investigación Cuantitativa y Cualitativa.
* Estrategías de Enseñanza y Aprendizaje.
* Desarrollo de Habilidades para la Docencia.
III Módulo
* Seminario de Investigación.
* Evaluación del Aprendizaje y Manejo de Datos Informáticos.
* Metodologías de Diseño Curricular.
* Desarrollo de Habilidades Administrativas.
Área Tecnología Educativa
IV Módulo
* Nuevas Tecnologías en la Educación.
* Computación y Aprendizaje Interactivo.
* Estrategias para el Aprendizaje Autónomo.
* Seminario de Titulación I.
V Módulo
* Software Educativo
* Sistema Multimedia Aplicados a la Educación.
* Educación Virtual Multimedia y Conectiva.
* Seminario de Titulación II.
Área Administración de Instituciones Educativas
IV Módulo
* Taller de Planeación y Organización Administrativa.
* Administración Estratégica del Factor Humano.
* Administración de Recursos Materiales y Financieros.
* Seminario de Titulación I.
V Módulo
* Administración y Gestión de la Calidad Educativa.
* Dirección y Supervisión de Instituciones Educativas.
* Evaluación Institucional.
* Seminario de Titulación II
Objetivo General
Diseñar y aplicar las herramientas didácticas y teórico metodológicas en investigación cuantitativa y cualitativa que permitan analizar la situación actual de la educación y mejore el desempeño docente, con la alternativa de desarrollarse a partir de procesos derivados de la administración de instituciones educativas o proponer alternativas para optimizar los procesos de enseñanza aprendizaje mediante el uso de nuevas tecnologías.
Requisitos de Ingreso
Titulados:
Titulo, cédula profesional y certificado de total licenciatura. Original para cotejo y 3 fotocopias.
Pasantes:
Certificado total de licenciatura. Original para cotejo y 3 fotocopias.
Todos:
* Acta de nacimiento certificada y 3 fotocopias.
* Curriculum vitae actualizado.
* Carta de exposición de motivos.
* 6 fotografías de tamaño infantil en color.
* Entrevista con la coordinadora de postgrado.
* Solicitud de inscripción.
* Cobertura del arancel.
Perfil de Ingreso
Conocimientos:
Conocimiento generales en educación.
Habilidades:
* De observación, análisis, reflexión y crítica.
* De expresión oral y escrita.
* De organización y sistematización de la información.
* Para escuchar y considerar las ideas de otros.
* Para manejar programas computacionales básicos.
Actitudes:
* Intereses por el estudio.
* Gusto por la lectura.
* Vocación de servicio.
* Integración grupal.
Perfil de Egreso
Conocimientos:
* Aplicará los conocimientos de las ciencias de la educación en la enseñanza de los contenidos disciplinarios de manera que su práctica este fundamentada.
* Manejará las herramientas de administración, especialmente de diseño, planeación y evaluación que le permitan transitar hacia un proceso de mejora continua.
* Utilizará las nuevas tecnologías en la conformación de modelos educativos alternos.
* Utilizará la investigación como herramienta de trabajo en su práctica docente o administrativa.
Habilidades:
* Problematizar e intervenir con soluciones que contribuyan al mejoramiento cualitativo de la educación en México y América Latina.
* Aplicar modelos educativos factibles que respondan a los retos actuales y futuros que se presentan en las instituciones educativas.
* Diseñar programas y estrategías multimedia para la optimización del aprendizaje autónomo.
Líneas de Investigación:
* El proceso de enseñanza y de aprendizaje.
* Tecnología aplicada a la educación.
* Gestión de instituciones educativas.
* Entornos de la educación a distancia.
¿Necesitas un coach de formación?
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Ciencias de la Educación