Doctorado en Ciencias de la Educación

El currículum del doctorado está articulado a partir de los siguientes ejes de formación:

Formación de investigación.El conjunto de seminarios de este eje, tienen como finalidad habilitar a los alumnos para realizar investigación educativa, sobre el quehacer docente, o para las funciones de planeación o administrativas, o al entorno sociocultural de la escuela.

Formación docente.Se integra por seminarios orientados al conocimiento de la gestión educativa, tendiente a la mejora de su calidad educativa, así como, a la reflexión, la sistematización y transformación de la práctica docente, a través del desarrollo de habilidades, valores y actitudes.

Plan de Estudios

Propedéutico

• Los sustentos epistemológicos De los paradigmas de la investigación
• Planeación, Administración y Docencia dentro del SEN

Primer Semestre

• Investigación I
• Formación de Docentes
• Técnicas de Planificación Para el Diseño Curricular

Segundo Semestre

• Investigación II
• Informática
• Técnicas de Diagnóstico

Tercer Semestre

• Investigación III
• Planeación Sistémica
• Reingeniería Educativa

Cuarto Semestre

• Investigación IV
• Axiopedagogía
• Profesionalización del docente