Maestría en Educación del Desarrollo de Habilidades Emocionales

Centro de Investigacion Y Entrenamiento en Psicoterapia Gestalt Fritz Perls, S. C.
En línea
  • Centro de Investigacion Y Entrenamiento en Psicoterapia Gestalt Fritz Perls, S. C.

más de $ 70000

El contenido es bastante bueno y completo.

LA OPINIÓN DE Maria Luisa Castanedo
Si gustas, puedes llamar al centro en este momento
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Información importante

Tipología Maestría
título oficial reconocido Con RVOE
Metodología En línea
Duración 2 Años
Inicio Fechas a escoger
Créditos 77
  • Maestría
  • Con RVOE
  • En línea
  • Duración:
    2 Años
  • Inicio:
    Fechas a escoger
  • Créditos: 77
Descripción

Si eres un profesional en el área de la educación, la salud o las humanidades, o bien si te dedicas o deseas dedicarte a la docencia dirigida a niños y adolescentes con problemas de aprendizaje, es posible que desees cursar una maestría como esta que te ofrece el Centro de Investigación y Entrenamiento en Psicoterapia Gestalt Fritz Perls a través del catálogo de Emagister México.

Se trata de la Maestría en Educación del Desarrollo de Habilidades Emocionales, la cual pretende enseñarte cómo en la educación es importante involucrar las emociones y elaborar un perfil socioemocional de los alumnos, para que puedes ejercer como docente o consultor en la educación de niños y jóvenes con trastornos del aprendizaje. Una vez que termines se te hará entrega de tu título y correspondiente cédula profesional.

Esta maestría tiene una duración total de 2 años, y se divide en 6 tetramestres. Se cursa en modalidad online no escolarizada, y cuenta con orientación tanto profesional como académica. Cursarla te da derecho a acceder al campus virtual del centro Fritz Perls, a través del cual tomarás clases virtuales en las que se desarrollará el plan de estudios.

Aprenderás, entre otras cosas, educación emocional, psicoterapia Gestalt, fundamentos de neurociencia afectiva, las etapas del desarrollo emocional en la infancia y adolescencia y cómo se constituyen los perfiles emocionales en la diversidad, dentro de los problemas de aprendizaje y en relación a diversos problemas de conducta.

No dejes escapar tu sueño de dedicarte a ayudar a los niños y adolescentes con problemas de aprendizaje a tener una mejor vida educativa. Recibe más información sobre este programa de maestría haciendo clic en el botón “Pide información”, disponible en esta misma página de emagister.com.mx.

Información importante

Ambas orientaciones

Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Fechas a escoger
En línea
Inicio Fechas a escoger
Ubicación
En línea

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Dominar los aspectos socioemocionales de los problemas de aprendizaje, comportamiento y de la diversidad para elaborar los perfiles socioemocionales que permitan orientar la práctica educativa hacia una educación integral a través del Modelo de Orientación Emocional con enfoque Gestalt de nuestro Centro.

· ¿A quién va dirigido?

Profesionales con estudios en las áreas de Humanidades, Sociales y de la Salud.

· Requisitos

Llenar solicitud de admisión. Entrevista con el coordinador. Currículum. Autobiografía. Acta de nacimiento original o copia certificada. Copia certificada del título de licenciatura. Copia certificada de la cédula profesional de licenciatura. 6 fotografías tamaño credencial blanco y negro. 6 fotografías tamaño infantil blanco y negro.

· Titulación

Por Grado Superior de Estudios (aprobando el 50% de los créditos del Doctorado) - Tesis. Se te entrega título y Cédula Profesional

· ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

En esta Maestría en Educación del Desarrollo de Habilidades Emocionales, aprenderás a integrar el desarrollo de habilidades socioemocionales en tu práctica profesional ya que en la educación cada día, es más importante involucrar las emociones, realizarás un perfil socioemocional de tus alumnos, para que puedes ejercer como docente o consultor en la educación de niños y jóvenes con trastornos del aprendizaje, discapacidad y del comportamiento. El programa tiene una duración total de 2 años, y se divide en 6 tetramestres. Se cursa en modalidad online no escolarizada y cuenta con orientación tanto profesional como académica. Cursarla te da derecho a acceder al campus virtual del centro Fritz Perls, a través del cual tomarás tus clases. Aprenderás, entre otras cosas, educación emocional, psicoterapia Gestalt, fundamentos de neurociencia afectiva, las etapas del desarrollo emocional en la infancia y adolescencia y cómo se constituyen los perfiles socioemocionales en la diversidad, problemas de aprendizaje y en relación a diversos problemas de conducta. No dejes escapar tu sueño de dedicarte a ayudar a los niños y adolescentes con problemas de aprendizaje a tener una mejor vida educativa.

· ¿Qué pasa después de pedir información?

Enviaremos la información completa del programa de posgrado de tu interés y nosotros nos podremos en contacto contigo de forma telefónica, para resolver tus dudas y puedas concretar tu inscripción.

Opiniones

M
Maria Luisa Castanedo
05/02/2017
Lo mejor El contenido es bastante bueno y completo.

A mejorar El ontacto de asesoramiento es muy tarde en algunas ocasiones.

¿Recomendarías este curso? Sí.
¿Te resultó útil esta opinión? (0)
L
Luis Castro
21/09/2015
Lo mejor Me gustó, excelente formación.

A mejorar .

¿Recomendarías este curso? Sí.
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F
Fernando Ruiz
21/09/2015
Lo mejor Me gustó todo, la impartición, las instalaciones y los profesores.

A mejorar .

¿Recomendarías este curso? Sí.
¿Te resultó útil esta opinión? (0)
L
Luisa
21/09/2015
Lo mejor Excelente formación, me ha parecido todo muy útil y práctico para mi profesión.

A mejorar .

¿Recomendarías este curso? Sí.
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H
Hector Abel Magaña Aguirre
14/04/2015
Lo mejor El estudiar esta maestría se me ha hecho muy interesante primeramente porque he conocido todo el abanico de emociones que podemos presentar, los bloqueos que podemos tener y que estos nos puede llevar para generar enfermedades; saber cómo controlar las emociones negativas, tener una vida emocionalmente equilibrada, primeramente en mi persona para, poder ayudar a las demás personas a tener un control emocional más adecuado. Me siento muy contento y satisfecho por haber entrado a estudiar este posgrado debido a que que considero para poder ayudar a las demás personas, mis estudiantes, mi familia, ayudarlos y asesorarlos y tener un control emocional más adecuado. Espero continuar con este buen ánimo que a lo largo de estos seis meses me ha acompañado y que estoy seguro no me hará falta durante el resto del trayecto de esta maestría. Esperando también haber cumplido con lo que requieren les mando, desde Colima, un afectuoso saludo.

A mejorar .

¿Recomendarías este curso? Sí.
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D
DEYANIRA BARRERA
01/04/2015
Lo mejor El contenido muy bueno, los maestros fueron excelentes ya que el grado académico de ellos es muy bueno

A mejorar No hubo algo que no me gustara, todo fue excelente

¿Recomendarías este curso? Sí.
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R
Raul Jimenez
16/05/2014
Lo mejor La Maestría me enseño a reconocer mis emociones y sentimientos, para poder ayudar a los chicos en su desarrollo personal y educativo.

A mejorar .

¿Recomendarías este curso? Sí.
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C
claudia balderas
01/04/2013
Lo mejor En general me gusto todo el curso, que fue presencial

A mejorar no tengo ningún comentario negativo

¿Recomendarías este curso? Sí.
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¿Qué aprendes en este curso?

Diseñar los perfiles socioemocionales de niños y/o adolescentes con problemas conductuales de aprendizaje y de la diversidad con la finalidad de orientar la práctica educativa hacia una educación integral
Aplicar técnicas de desarrollo de habilidades socioemocionales con una visión integradora para fortalecer el desarrollo personal y social de los implicados
Combinar los conocimientos teóricos con las habilidades profesionales en la práctica de la Orientación Emocional con Enfoque Gestalt
Desarrollar en sí mismo los recursos emocionales que los conduzcan a la evolución de su conciencia humana
Capacidad para desarrollar su Anteproyecto de Investigación
Vivenciar cada uno de los procesos para integrar en la experiencia sus aportes y beneficios en la calidad de vida
Vivenciar cada uno de los procesos para integrar el aprendizaje en la propia experiencia y adquirir certeza en la aplicación de cada uno de ellos
Desarrollar habilidades interpersonales de balance y ajuste emocional empatía respeto autodesarrollo autoconfianza colaboración y tolerancia a la ambigüedad
Demostrar en su práctica profesional un comportamiento basado en el código Ético de la profesión
Educación
desarrollo
Psicoterapia

Profesores

Lorena Fernandez
Lorena Fernandez
Directora

Programa académico

Maestría en Educación del Desarrollo de Habilidades Emocionales

Primer Tetramestre
Taller Introductorio
Educación Emocional

Segundo Tetramestre
Metodología de Investigación I
Educación Emocional y Psicoterapia Gestalt

Tercer Tetramestre
Neurociencia Afectiva y Educación Emocional
Desarrollo Emocional en la Infancia

Cuarto Tetramestre
Desarrollo Emocional en la Adolescencia
Perfil Socioemocional en la Diversidad

Quinto Tetramestre
Metodología de Investigación II
Perfil Socioemocional en Problemas de Aprendizaje

Sexto Tretramestre
Perfil Socioemocional en Problemas de Conducta
Taller de Cierre

Información adicional

AM-II 259/2012 de fecha 13 de marzo de 2012 otorgado por el Ejecutivo del Estado de Nuevo León. Publicado en el Periódico Oficial el 11 de Marzo de 2013.