Maestría en Desarrollo Humano

Formar maestros que posean los conocimientos, las habilidades y las actitudes para diseñar, instrumentar y evaluar proyectos de desarrollo humano con orientación humanista, que permitan abordar la comprensión de la condición humana, a partir de la integración de diagnósticos situacionales basados en el establecimiento de interacciones dialógicas en un marco de responsabilidad social y que contribuyan al bienestar personal y colectivo.

Los egresados de este posgrado habrán desarrollado capacidades y habilidades que les permitan:

Explicar y fundamentar diversas tareas de intervención de desarrollo humano con referentes teórico-conceptuales que permitan abordar el estudio de la condición humana, a partir del análisis del contexto y la incidencia sobre las estructuras organizacionales que apoyan el desarrollo humano.
Acompañar procesos individuales y grupales de desarrollo humano, a partir del manejo de técnicas para el autoconocimiento, la observación, la comunicación y la interacción en una perspectiva de facilitación, que le permitan proponer estrategias de intervención adecuadas a las necesidades de las personas y grupos involucrados en las organizaciones, con un enfoque integrador del desarrollo humano.
Elaborar diagnósticos situacionales en organizaciones que permitan evaluar, proponer y dar seguimiento a soluciones que favorezcan la interacción en dinámicas organizacionales, en un marco ético y reflexivo.
Diseñar, promover, evaluar y dirigir proyectos de intervención en procesos de desarrollo humano con base en la consolidación de conocimientos teóricos-metodológicos y el dominio de habilidades técnicas de comunicación e interacción grupal.

.Persona con habilidades de liderazgo y flexibilidad de pensamiento.
Flexibilidad para integrar constructos teóricos en un marco de diversidad, respetando las ideologías, formas de vida, cultura, creencias, paradigmas de los individuos y grupos en los que intervendrá.
Comunicación abierta y empática en ambientes sociales, además de aptitudes y actitudes que le permitan entablar relaciones interpersonales fluidas y empáticas con los grupos en que intervendrá, con un sentido humanista.