Maestría en Educación en Línea
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Una universidad que a lo largo de los años ha ido creciendo consistentemente, incorporando carreras innovadoras como la de Permacultura, y que siempre está preocupada por aportar algo a la comunidad.
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Maestría
En línea
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¡Especialízate en Educación en línea!
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Tipología
Maestría
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Metodología
En línea
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Duración
2 Años
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Inicio
Fechas disponibles
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Campus virtual
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutorías personalizadas
Sí
Prepárate para conocer las nuevas herramientas interactivas y virtuales, para mejorar el aprendizaje y las clases en las aulas. La Universidad Fray Luca Paccioli, a través de Emagister México, te presenta el Máster en E-learning (Modelo virtual), para que puedas adquirir y mejorar tus conocimientos acerca de este tema.
Este curso tiene una modalidad online, por lo que puedes administrar tu tiempo y crear tu propio horario como mejor te convenga, con una duración de 2 años, podrás adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar espacios para la propuesta de estrategias para la gestión e implementación de proyectos del modelo virtual, que cumplan con las necesidades sociales y educativas.
Al finalizar este curso, tendrás las habilidades necesarias para analizar los aspectos del diseño y creación de materiales multimedia, centrándote en la usabilidad e interactividad de los mismos, por medio del uso de metodologías técnicas y herramientas claves, para el trabajo e plataformas virtuales. El curso está dirigido a profesores, formadores y personas con características afines que deseen aprender conocimientos apegados a los estándares de calidad del e-learning.
Con este curso obtendrás competencias para el diseño y creación de materiales multimedia. No esperes más para ampliar tus conocimientos y ser mejor como profesionista. Si todavía tienes dudas, haz clic en “Pide información” para ponerte en contacto con el centro y saber más.
Precisiones importantes
Ambas orientaciones
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
Acerca de este curso
OBJETIVO GENERAL:
. Promover una sólida cultura profesional.
. Formar profesionales capaces de reflexionar sobre su propia práctica.
. Preparar profesionales capaces de desarrollar proyectos de investigación e intervención educativa en la identificación y resolución de problemas en la práctica docente para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Requisitos:
• Certificado de licenciatura
• Cédula profesional
• Título (únicamente copias)
• Carta de exposición d emotivos
• Currículum vitae
• Tres copias de los documentos anteriores
• 6 fotografías tamaño infantil
Se te envía información a tu correo electrónico, o bien puedes Contactarnos por whatsapp.
777 787 33 39,
777 2 53 62 64
Teléfonos directos:
01 777 3 10 18 59 ó 3 18 66 58
Correo: educacion.virtual@uflp.edu.mx
Opiniones
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Una universidad que a lo largo de los años ha ido creciendo consistentemente, incorporando carreras innovadoras como la de Permacultura, y que siempre está preocupada por aportar algo a la comunidad.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Anasthassia Murillo
Materias
- Enseñanza virtual
- Métodos de enseñanza
- Técnicas pedagógicas
- Modelos para analizar la práctica
- Métodos de investigación cuantitativa
- Métodos de investigación cualitativa
- Diagnostico de la práctica de enseñar
- Habilidades del pensamiento
- Desarrollo de la inteligencia
- Usabilidad
- Interactividad
- Análisis de diseño
- Implementar proyectos e-learning
- Gestión de proyectos e-learning
- Diseño de contenidos
- Creación de materiales multimedia
- Metodologías técnicas para e-learning
- Herramientas para e-learning
- Desarrollo de plataformas virtuales
- Teorías contemporáneas de la educación
Profesores
Ahirely Llovera Hernandez
Coordinadora de programas en Línea
Programa académico
Preparar profesionales capaces de desarrollar proyectos de investigación e intervención educativa en la identificación y resolución de problemas en la práctica docente para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
PERFIL DEL EGRESADO
• Analizar y contextualizar los sistemas educativos y formativos actuales en el contexto internacional
• Reflexionar sobre las bases teóricas y epistemológicas de los procesos educativos y formativos con el propósito de diseñar programas de intervención, orientación y formación adaptados a características diferenciales de sujetos y situaciones
• Reflexionar respecto de los fundamentos y las metodologías de evaluación referida a programas, contextos, procesos y productos que le permitan diseñar y aplicar técnicas e instrumentos de diagnóstico y detección de variables que justifican una acción educativa
• Aplicar los fundamentos y principios de la teoría del currículo a los procesos de aprendizaje con capacidad crítica y autocrítica
• Reflexionar profesionalmente sobre su propia práctica docente
• Saber trabajar colaborativamente con colegas, alumnos y personal administrativo
• Promover la participación activa de sus alumnos en su propio aprendizaje
• Facilitar cambios en los procesos de enseñanza y aprendizaje por medio de la intervención educativa de manera individual y colegial en la identificación y resolución de problemas en la práctica docente, promoviendo el uso creativo y efectivo de estrategias didácticas.
Información adicional
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