ATREVETE A FORMAR PARTE DE LA HISTORIA

Maestría en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera

Universidad Internacional
En Cuernavaca

Hasta $ 500
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Información importante

  • Maestría
  • Cuernavaca
  • Duración:
    4 Semestres
  • Cuándo:
    A definir
  • Créditos:
Descripción

Contribuir a la formación de recursos humanos de alto nivel que promuevan eficazmente la enseñanza del español como lengua extranjera, mediante la aplicación de las metodologías idóneas para el aprendizaje de los idiomas y que contribuyan a desarrollar investigación en el área de la lingüística teórica y aplicada, con el fin de satisfacer la demanda de personas bilingües. Destinatarios del curso: Personas con: Capacidad de razonamiento, análisis y síntesis; capacidad de comprensión de lectura y expresión oral y escrita. Nivel suficiente de comprensión de inglés. Responsabilidad, capacidad de trabajo individual y en equipo. Espíritu crítico y auto crítico. Una base significativa de formación metodológica. Certificado total de nivel superior. Disponibilidad de tiempo

Información importante

Ambas orientaciones

Instalaciones

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación Horario
A definir
Cuernavaca
San Jerónimo, 304, Colonia San Jerónimo, 62179, Morelos, México
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Formar Maestros con elementos pedagógicos, críticos, teórico-prácticos significativos, coherentes y actualizados, con el fin de desarrollar las habilidades y destrezas necesarias para enseñar el español como lengua extranjera. Reconocer y saber utilizar las herramientas pedagógicas, didácticas, socio-culturales y semióticas indispensables, con el propósito de fundamentar y perfeccionar el proceso de enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera.

· ¿A quién va dirigido?

Perfil de Ingreso. Capacidad de razonamiento, análisis y síntesis. Capacidad de comprensión de lectura, expresión oral y escrita. Nivel suficiente de comprensión de inglés. Responsabilidad, capacidad de trabajo individual y en equipo. Espíritu crítico y autocrítico. Una base significativa de formación metodológica.

· Requisitos

Titulado de Licenciatura o ser opción de titulación a través de la Maestría (previa autorización). Solicitar formato de inscripción entregado por la dirección de Admisiones Entrevista con el director del programa. 2 fotografías tamaño infantil y recientes. Original y dos copias de: Acta de nacimiento. Título de Licenciatura y cédula profesional

· Titulación

Modalidades de Titulación. Tesis. Tesina con perfil de plan de negocios. Tesina con perfil de informe en la práctica. Tesina tradicional.

· ¿Qué diferencia a este curso de los demás?

SU EXCELENTE PROGRAMA ACADEMICO Y SU AMBIENTE INTERNACIONAL

· ¿Qué pasa después de pedir información?

SE DISCUTEN POSIBLES BECAS

Opiniones

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¿Qué aprendes en este curso?

Español Superior
Español extranjeros
Español escrito
Español negocios
Español hablado
Español para extranjeros
Enseñanza del español
Segunda lengua
Lengua extranjera
Enseñanza del español como lengua extranjera
Lengua española

Profesores

sin dato ---
sin dato ---
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Programa académico

Primer Semestre

  • Adquisición de una Segunda Lengua / Lengua Extranjera
  • Lingüística Histórica del Español
  • Metodología de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
  • Seminario de Análisis y Crítica de Textos Literarios
Segundo Semestre

  • Métodos Estadísticos Avanzados
  • Metodología de la Investigación en la Adquisición de Lenguas
  • Lenguaje, Sociedad y Cultura
  • Desarrollo de Destrezas
  • Estrategias Didácticas y Apoyo Tecnológico
Tercer Semestre

  • Seminario de Tesis I
  • La Pragmática y el Estudio del Español
  • Cultura Latinoamericana
  • Español para Fines Específicos
  • Diseño Curricular
Cuarto Semestre

  • Seminario de Tesis II
  • Gramática Comparativa del Inglés y del Español
  • Estructura del Español Moderno

Información adicional

Mercado Laboral. • Como especialista será capaz de entender los procesos de adquisición de una Segunda Lengua/Lengua Extranjera con el propósito de implementar estrategias docentes.
• En Organizaciones Educativas evaluando materiales didácticos, y/o que creen sus propias unidades didácticas para que sean empleadas como apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Como especialista en la enseñanza de su lengua materna, que pueda competir y laborar a nivel internacional, ya sea en el Continente Americano, en Europa o Asia.

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